Una historia sobre dos cachorros codiciosos. El texto "dos ositos de peluche codiciosos". Ejercicio didáctico "Divide el queso"

Cuento popular húngaro

NS al otro lado de las montañas de cristal, detrás de un prado de seda, se alzaba un denso bosque intacto y sin precedentes. Un oso anciano vivía en el denso bosque virgen y sin precedentes, en su propia espesura. El viejo oso tuvo dos hijos. Cuando los cachorros crecieron, decidieron dar la vuelta al mundo en busca de la felicidad.
Al principio fueron a ver a su madre y, como era de esperar, se despidieron de ella. La vieja osa abrazó a sus hijos y les dijo que nunca se separaran.
Los cachorros prometieron cumplir la orden de su madre y se pusieron en camino. Primero fueron por la linde del bosque y de allí al campo. Caminaron, caminaron. Y pasó el día, y siguió otro. Finalmente se quedaron sin suministros. Y no había nada que hacer en el camino.
Los cachorros de oso deambulaban, abatidos, uno al lado del otro.
- ¡Eh, hermano, cómo quiero comer! El más joven se quejó.
- ¡Y más para mí! - el anciano negó con la cabeza con tristeza.
Así que siguieron caminando hasta que de repente se encontraron con una gran cabeza redonda de queso. Querían compartirlo con justicia, por igual, pero fracasaron.
La codicia prevaleció sobre los cachorros, cada uno de ellos temía que el otro se quedara con más de la mitad.
Estaban discutiendo, jurando, gruñendo, cuando de repente se les acercó un zorro.
- ¿De qué están discutiendo, jóvenes? Preguntó el tramposo.
Los cachorros hablaron de su desgracia.
- ¿Qué tipo de problema es este? - dijo el zorro. - ¡No importa! Déjame repartirte el queso por igual: para mí que el más joven, que el más viejo es igual.
- ¡Está bien! - exclamaron los cachorros con alegría. - ¡Delhi!
El rebozuelo tomó el queso y lo partió en dos. Pero el viejo tramposo le rompió la cabeza para que una pieza fuera más grande que la otra. Los cachorros gritaron a la vez:
- ¡Este es más grande! El zorro los tranquilizó:
- ¡Silencio, jóvenes! Y este problema no es un problema. Un poco de paciencia, lo resolveré ahora.
Tomó un buen bocado de más de la mitad y se lo tragó. Ahora la pieza más pequeña es más grande.
- ¡Y tan desigual! - los cachorros se preocuparon. El zorro los miró con reproche.
- ¡Bueno, lleno, lleno! - ella dijo. - ¡Yo mismo conozco mi negocio!
Y le dio un mordisco a más de la mitad. La pieza más grande ahora es más pequeña.
- ¡Y tan desigual! - gritaron los cachorros alarmados.
- ¡Que sea para ti! - dijo el zorro, con dificultad para girar la lengua, mientras su boca se llenaba de delicioso queso. - Solo un poco más, y será igual.
Y así prosiguió el reparto. Los cachorros fueron conducidos de un lado a otro solo con narices negras, de mayor a menor, de pieza más pequeña a más grande. Hasta que el zorro estuvo satisfecho, dividió y dividió todo.
Para cuando las piezas se emparejaron, a los cachorros ya casi no les quedaba queso: ¡dos migajas diminutas!
- Bueno - dijo el zorro -, aunque poco a poco, ¡pero igualmente! ¡Buen provecho, cachorros! - soltó una risita y, moviendo la cola, se escapó. Así les pasa a los codiciosos.

Dos osito de peluche codicioso

Al otro lado de las montañas de cristal, más allá del prado de seda, se encontraba un denso bosque intacto y sin precedentes. Un oso anciano vivía en el denso bosque virgen y sin precedentes, en su propia espesura. El viejo oso tuvo dos hijos. Cuando los cachorros crecieron, decidieron dar la vuelta al mundo en busca de la felicidad.

Al principio fueron a ver a su madre y, como era de esperar, se despidieron de ella. La vieja osa abrazó a sus hijos y les dijo que nunca se separaran.

Los cachorros prometieron cumplir la orden de su madre y se pusieron en camino. Primero fueron por la linde del bosque y de allí al campo. Caminaron, caminaron. Y pasó el día, y siguió otro. Finalmente se quedaron sin suministros. Y no había nada que hacer en el camino.

Los cachorros de oso deambulaban, abatidos, uno al lado del otro.

- ¡Eh, hermano, cómo quiero comer! El más joven se quejó.

- ¡Y más para mí! - el anciano negó con la cabeza con pesar.

Así que siguieron caminando hasta que de repente se encontraron con una gran cabeza redonda de queso. Querían compartirlo con justicia, por igual, pero fracasaron.

La codicia prevaleció sobre los cachorros, cada uno de ellos temía que el otro se quedara con más de la mitad.

Estaban discutiendo, jurando, gruñendo, cuando de repente se les acercó un zorro.

- ¿De qué están discutiendo, jóvenes? Preguntó el tramposo.

Los cachorros hablaron de su desgracia.

- ¿Qué tipo de problema es este? - dijo el zorro. - ¡No importa! Permítanme compartir el queso por igual para ustedes: los más jóvenes y los mayores son todos iguales para mí.

- ¡Está bien! - exclamaron los cachorros con alegría. - ¡Delhi!

El rebozuelo tomó el queso y lo partió en dos. Pero el viejo tramposo le rompió la cabeza para que una pieza fuera más grande que la otra. Los cachorros gritaron a la vez:

- ¡Este es más grande! El zorro los tranquilizó:

- ¡Silencio, jóvenes! Y este problema no es un problema. Un poco de paciencia, lo resolveré ahora.

Tomó un buen bocado de más de la mitad y se lo tragó. Ahora la pieza más pequeña es más grande.

- ¡Y tan desigual! - los cachorros se preocuparon. El zorro los miró con reproche.

- ¡Bueno, lleno, lleno! - ella dijo. - ¡Yo mismo conozco mi negocio!

Y le dio un mordisco a más de la mitad. La pieza más grande ahora es más pequeña.

- ¡Y tan desigual! - gritaron los cachorros alarmados.

- ¡Que sea para ti! - dijo el zorro, con dificultad para girar la lengua, mientras su boca se llenaba de delicioso queso. - Solo un poco más, y será igual.

Y así prosiguió el reparto. Los cachorros fueron conducidos de un lado a otro solo con narices negras, de mayor a menor, de pieza más pequeña a más grande. Hasta que el zorro estuvo satisfecho, dividió y dividió todo.

Para cuando las piezas se emparejaron, a los cachorros ya casi no les quedaba queso: ¡dos migajas diminutas!

- Bueno - dijo el zorro -, aunque poco a poco, ¡pero igualmente! ¡Buen provecho, cachorros! - soltó una risita y, moviendo la cola, se escapó. Así les pasa a los codiciosos.

Nina Koshkina

Tema clases« Leyendo un cuento popular húngaro"Dos osito de peluche codicioso»

Clase en el conocimiento de la ficción en el grupo senior de jardín de infantes.

Educadora Koshkina N.A.

Objetivo clases: crear condiciones para la familiarización activa de los niños con Cuento húngaro"Dos osito de peluche codicioso» como una especie de género literario y organizar sus actividades para consolidar las habilidades auditivas cuento de hadas.

Tareas clases:

Educar a los niños sobre conceptos: « codicia» , "generosidad";

-desarrollar Habilidades de dramatización expresiva de la trama. cuentos de hadas;

Ayude a los niños a evaluar sus acciones cachorros y formar una cierta posición en relación con la manifestación codicia;

Anime a los niños a pensar en la ayuda mutua y estimule el deseo de mejorar su comportamiento;

-desarrollar la atención, memoria, pensamiento lógico, habla oral de los niños, imaginación creativa, emociones;

Métodos de enseñanza: conversación, explicación, dramatización, interrogatorio frontal oral, ilustración, demanda, creando una situación de éxito.

Formas de educación: frontal, grupal, colectivo.

Equipo: libro " Cuento popular húngaro"Dos osito de peluche codicioso» ; un juguete « oso de peluche» ; grabación de sonido del canto de los pájaros; mascaras soportar(2 piezas, zorros (1 PC)

Curso de la lección

1 Momento organizacional.

Educador: Hoy tenemos un conocimiento interesante con Cuento popular húngaro"Dos osito de peluche codicioso". Lo superaremos "Un bosque denso sin precedentes, al otro lado de las montañas de cristal, detrás de un prado de seda" donde viven dos osito de peluche con su madre.

Vamos a un bosque imaginario.

1.1 Calentamiento activo con elementos de ejercicios respiratorios.

Educador: Repite después de mi movimiento: caminamos alto levantando las piernas, inhalamos y exhalamos aire por la nariz.

Salimos al césped del bosque,

Levanta nuestras piernas más alto

A través de arbustos y baches, a través de ramas y tocones.

Y entonces nos encontramos en bosque de hadas.

Gimnasia para los ojos:

Educador: Miren chicos, una mariposa mágica está volando. Sus alas brillan con todos los colores del arco iris. Niños, miremos su vuelo. No volvemos la cabeza, solo lo seguimos con los ojos. Imaginemos que nuestra mariposa imaginaria vuela muy alto.

Niños: Levanten la mirada al techo.

Educador: Y ahora, la mariposa se ha posado sobre la flor.

Niños: Bajar los ojos

Educador: La mariposa voló hacia la izquierda y se sentó en una rama de un árbol.

Niños: Mueva los ojos hacia la izquierda.

Educador: La mariposa voló hacia la derecha y desapareció.

Niños: Mira a la derecha, cierra los ojos.

Educador: ¡Bien hecho muchachos!

1.2 Expresivo leyendo un cuento de hadas.

Educador: Hoy te leeré Cuento popular húngaro"Dos osito de peluche codicioso» ... Tengo un libro en mis manos, que se llama así. "Dos osito de peluche codicioso» ... Vea las interesantes ilustraciones que contiene. (mostrando el libro)... Después clases Niños, cada uno de ustedes puede considerar este libro. Ahora escucha con atención cuento de hadas... Después leyendo un cuento de hadas Te pediré que contestes mi pregunta: por qué los cachorros se pelearon? Siéntate cómodamente comienza el cuento.

Leo expresivamente cuento de hadas.

Cuento de hadas"Dos osito de peluche codicioso»

Vivía en el mismo bosque osa y dos cachorros... Deseado oso de peluche mundo ver... Mamá les dio comida para el camino y se fueron. Caminé durante mucho tiempo cachorros... Nos comimos todos los suministros. ¡De repente ven queso tirado en la hierba! Deseado cachorros dividir el queso en partes iguales. Pero no funcionó son codiciosos! Entonces el zorro corrió y esta hablando: "¿Por qué estás peleando? cachorros?. ¡Dividiré el queso en partes iguales! " Estaban encantados cachorros: "¡Está bien! ¡Delhi!" El zorro rompió el queso y esta hablando: "¡Oh, no funcionó exactamente!" Ella tomó un bocado de pieza más grande. "¡Disparejo otra vez!"- hacer ruido cachorros... El zorro le dio otro mordisco al queso. Dividió el queso, lo dividió y lo comió. El zorro comió y se escapó. A cachorros de oso Consiguió sólo dos pequeños trozos de queso. ¡Eso es lo que le pasa a la gente codiciosa!

Eso cree usted.

Niños: La zorra es astuta porque engañó cachorros y se comió la mayor parte del queso.

Educador: ¿Qué dices sobre cachorros de oso.

2. Conversación después leyendo un cuento de hadas.

Educador. Chicos, les gustó cuento de hadas?

Niños: ¡Sí!

Educador: Nombra a los héroes de este cuentos de hadas.

Niños:Dos oso de peluche, zorro, mamá soportar.

Educador: ¿Por qué una historia sobre dos los cachorros se pueden llamar fabulosos?

Niños: En esto cuento de hadas los animales hablan y se comportan como humanos.

Educador: Lo que apareció en cuento de hadas divertido?

Niños: Es curioso cómo el Zorro compartió el queso.

Educador: ¿Cuál de los héroes Me gustaban más los cuentos de hadas? ¿Por qué?

Niños: cada niño expresa su opinión.

Educador: Cual en zorro de cuento de hadas? ¿Explica porque usted piensa de esa manera? Que puedes decir sobre los cachorros?

Niños: Los osos son codiciosos porque no querían compartir entre ellos. Y también los osos de peluche son estúpidos porque confiaron el reparto del queso a un zorro astuto.

Educador: Quién y para qué la gente se burla en un cuento de hadas?

Niños: La gente se burla de los cachorros por su« codicia»

Educador: ¿Cómo entiendes lo que significa ser avaro?

Niños: Codicioso es el que no quiere compartir con nadie. Se lleva todo para sí mismo.

Educador: Si codicioso de ser malo entonces como ser bueno ¿Cuál es el concepto que tiene un significado opuesto al concepto? « codicia»

Niños: Es bueno ser generoso. (Los niños pueden decir"Amable", entonces es necesario introducir el concepto de "generoso")

Educador: La generosidad es compartir.

Estas arrepentido cachorros?

Niños: No, obtuvieron lo que se merecían, no fue necesario ser codicioso.

Educador: ¿Qué harías en el acto? cachorros codiciosos?

Niños: Divida el queso en partes iguales.

3. Asegurar el material.

1.1 Dramatización de pasajes cuentos de hadas

Educador: Niños, quieren probarse a sí mismos en el papel oso de peluche?

Niños: Sí

Educador: ¿A quién le gustaría interpretar el papel de Lisa? Elijo tres hijos. Los niños se ponen máscaras de zorro y cachorros.

Educador: Recordemos dónde empezó cuento de hadas.

Niños: osos de peluche ir de viaje

Educador: Ven aqui mi osos de peluche.

En el viaje, no peleen, ayúdense unos a otros.

Los niños van con mamá Soportar, en el papel de la educadora, y decirle adiós. Luego caminan por un bosque imaginario y se quejan de que tienen muchas ganas de comer.

Educador: ¿Qué tan bien te las arreglaste para organizar el comienzo? cuentos de hadas... ¿A quién más le gustaría estar en el papel? oso de peluche?

La maestra elige a dos niños, los ayuda a ponerse máscaras cachorros.

Continuamos cuento de hadas: hambriento Los osos de peluche encuentran queso.

Niños: Quejarse de eso. que tienen hambre, luego de repente encuentran queso, corren hacia él y comienzan a pelear.

Educador: ¡Bien hecho muchachos! Organizó muy bien esta parte cuentos de hadas... ¿A quién más le gustaría probarse a sí mismo en el papel? oso de peluche?

Elijo dos niños, ayudo a ponerme máscaras cachorros... Continuamos cuento de hadas: viene el zorro astuto y comparte el queso.

Niños: El niño, haciéndose pasar por un zorro, se acerca cachorros de oso y les pregunta sobre la pelea. Luego ofrece su ayuda. El zorro divide el queso en dos trozos desiguales.

Dos niños retratando cachorros, resienten la división deshonesta del queso por Fox. El zorro sigue partiendo el queso hasta que queden dos pequeños trozos. Entonces Fox se escapa. Los cachorros de oso están tristes.

Educador: Qué artístico eres, qué bien retrataste a Lisa y cachorros! Ayudo a los niños a quitarse las máscaras.

Educador: Chicos, ¿pueden compartir?

Niños:¡Sí!

Educador: Si fueras uno de cachorros entonces tú puedes. dividir el queso en partes iguales?

Niños: ¡Sí!

Educador: A continuación, tome un trozo de plastilina amarilla, enrolle la bola y aplánela ligeramente por los lados. Ahora toma pilas y divide tu "queso" en dos partes iguales para ti y para "propio hermano oso de peluche»

Niños: realiza las acciones especificadas.

Educador: Resultó estar dividido "queso"¿Igualmente?

Niños: ¡Sí!

Educador: Luego "Tratar" la mitad de tu otro queso « oso de peluche»

Niños: Cada niño recibe un trozo de pastel, esculpe un queso redondo por su cuenta, lo divide por la mitad en una pila y se lo da a otro niño.

Educador: ¡Qué hijos tan generosos tenemos en el grupo! ¿Qué tan bueno eres compartiendo? Tú (di el nombre del niño, fue lindo cuando compartieron el queso contigo? ¿Y tú? ¿Tú?

Los niños dan respuestas positivas.

Educador: Termina la lección.

4. Resumiendo clases

Educador: Recordemos el nombre cuento de hadas que leemos hoy?

Niños El cuento se llama"Dos osito de peluche codicioso»

Educador: Qué. nos enseña esto cuento de hadas?

Niños: El cuento de hadas nos enseña que, qué codicioso de ser malo y generoso, bueno y agradable. Uno debe poder compartir, ser amigable y no pelear.

Educador: Nuestro lección terminada. osos de peluche gracias por enseñarles cómo compartir correctamente y no pelear. Ahora digamos adiós a nuestro oso de peluche, que la dicho nosotros este maravilloso cuento de hadas.

Niños: Adiós, oso de peluche! ¡Ven y visítanos!

Juego-dramatización cuentos de hadas"Dos osito de peluche codicioso» .

El curso de la lección.

Los niños se paran en un círculo tomados de la mano, saludan y llaman cariñosamente a la persona que está a su lado.

Trae la caja sorpresa de queso.

Los niños adivinan lo que hay aquí (amarillo sólido con agujeros, puedes cortarlo, rallarlo, comprarlo en la tienda, puedes ponerlo en pasta, en una pasta, en una ensalada. (queso)

Sugerir dos kinders (uno con queso, el otro con naranja)–Determinar por olor.

Educador. Quieres escucha un cuento de hadas sobre el queso?

Entonces vayamos al teatro, y para ir al teatro, necesitamos comprar boletos. Y entradas para nuestro hada los teatros no se venden por dinero, sino por una tarea completa. (enseñamos un boleto, el lugar está escrito en él)

Escuche atentamente --- JUEGO "Eco"

Tengo cola de oso - bajista

Tengo pata de oso - oso

Tengo oreja de oso

Tengo nariz de oso -

Tengo guarida del oso

Tengo oso sueño

Tengo abrigo de piel de oso

Tengo oso personaje

Tengo oso de lana

Tengo Garras de oso-

Tengo rugido de oso

Tengo disposición de oso

Tengo comportamiento del oso

Tengo regalo de oso

Bien hecho chicos, todos tienen boletos, ¿verdad? tomó lugares... Niños, les he preparado acertijos. Quieres adivinar (Sí)

¿Dónde vive más a menudo?

Lo más, lo más real.

Camina allí, duerme allí

Allí cría a sus hijos. (Soportar)

Mira lo que

Todo arde como el oro.

Él camina con un abrigo de piel querido

La cola es esponjosa y grande.

Experto en evasiones.

¿Cuál es su nombre? (Zorro)

Y en que cuento de hadas¿Estos héroes están saliendo?

"dos osito de peluche codicioso»

Y ahora empezamos a mostrar cuentos de hadas"Dos osito de peluche codicioso»

Al menos un poco, pero igualmente.

(Al final, los artistas se inclinan)

P / jugar por principio "Atrapa la mariposa" ("Consigue el queso") plantilla de queso.

Te gustaron los niños cuento de hadas? (Sí)

1A ¿de qué otra manera puedes llamar? cuento de hadas?

2Cómo entender la expresión "Prado de seda"(no la hierba arrugada brilla al sol, montañas de cristal " (los afilados brillan como vidrio al sol).

3Busque una palabra extra: zorro, bosque, cachorros, erizo.

4¿Dónde más se dice sobre el queso y el zorro? En que trabajo

(Fábula de Krylov "Un cuervo y un zorro")

5Cómo entender un proverbio "Miser paga dos veces"

6 Son adecuados para proverbios de cuento de hadas: "Donde hay camino, hay tesoro", "Hay una gran parte en las manos equivocadas"

7 ¿Puedes encontrar queso en el bosque?

8A que pudieron encontrar cachorros de oso en el bosque y ¿qué es tan difícil de separar?

(hongos, manzanas)

9Cómo ayudar cachorros de oso dividir el queso en dos? (declaraciones de los niños)

Ahora ve a las mesas y mira que he preparado varios elementos. (champiñones, manzanas, queso, pera / plano /) Piense en cómo dividirlos correctamente en dos partes. Seguir (primero doblar por la mitad, luego cortar)

Dos osos de peluche codiciosos

Al otro lado de las montañas de cristal, detrás de un prado de seda, se encontraba un denso bosque intacto y sin precedentes. En este denso bosque virgen y sin precedentes, en su propia espesura, vivía un oso viejo. Ella tuvo dos hijos. Cuando los cachorros crecieron, decidieron que darían la vuelta al mundo en busca de fortuna.
Al principio fueron a ver a su madre y, como era de esperar, se despidieron de ella. La vieja osa abrazó a sus hijos y les dijo que nunca se separaran.
Los cachorros prometieron cumplir la orden de su madre y se pusieron en camino.
Caminaron, caminaron. Y pasó el día, y siguió otro. Finalmente se quedaron sin suministros. Los cachorros tienen hambre. Abatidos, vagaron uno al lado del otro.
- ¡Eh, hermano, cómo quiero comer! se quejó el más joven.
- ¡Y yo quiero! - dijo el mayor.
Así que siguieron caminando y caminando, y de repente encontraron una gran cabeza redonda de queso. Querían dividirlo en partes iguales, pero fracasaron. La codicia venció a los cachorros: cada uno temía que el otro obtuviera más.
Discutieron, gruñeron y, de repente, un zorro se les acercó de la nada.
- ¿De qué están discutiendo, jóvenes? preguntó el zorro en voz baja.
Los cachorros le contaron su desgracia. - ¡Qué desgracia! - dijo el zorro. - Permítanme dividir el queso para ustedes a partes iguales: para mí, el más joven, que el mayor, de todos modos.
- ¡Eso es bueno! - los cachorros estaban encantados. - ¡Delhi!
El zorro tomó el queso y lo partió en dos. Pero partió la cabeza de modo que una pieza, incluso visible a simple vista, fuera más grande que la otra.
Los cachorros gritaron:
- ¡Este es más grande! El zorro los tranquilizó:
- ¡Silencio, jóvenes! Y este problema no es un problema. Resolveré esto ahora.
Le dio un buen mordisco a la mayor parte y se lo tragó. Ahora la pieza más pequeña es más grande.
- ¡Y tan desigual! - los cachorros se preocuparon.
“Bueno, ya es suficiente”, dijo el zorro. - ¡Yo mismo conozco mi negocio! Y le dio un mordisco a la parte más grande. La pieza más grande ahora es más pequeña.
- ¡Y tan desigual! - gritaron los cachorros.
- ¡Que sea para ti! - dijo el zorro, con dificultad para girar la lengua, mientras su boca se llenaba de delicioso queso. - Solo un poco más, y será igual.
El zorro siguió dividiendo el queso. Y los cachorros fueron llevados de un lado a otro, de un lado a otro solo con narices negras: de una pieza más grande a una más pequeña, de una más pequeña a otra más grande.
Hasta que el zorro se hartó, ella dividió y dividió todo.
Pero luego los trozos se igualaron y a los cachorros casi no les quedó queso: dos trozos diminutos.
- Bueno - dijo el zorro -, aunque poco a poco, ¡pero igualmente! ¡Buen provecho, cachorros! - Y, moviendo la cola, se escapó.
¡Así les pasa a los codiciosos!

Cuento popular ruso

Al otro lado de las montañas de cristal, detrás de un prado de seda, se encontraba un denso bosque intacto y sin precedentes. En este denso bosque virgen y sin precedentes, en su propia espesura, vivía un oso viejo. Ella tuvo dos hijos. Cuando los cachorros crecieron, decidieron que darían la vuelta al mundo en busca de fortuna.
Al principio fueron a ver a su madre y, como era de esperar, se despidieron de ella.

La vieja osa abrazó a sus hijos y les dijo que nunca se separaran.
Los cachorros prometieron cumplir la orden de su madre y se pusieron en camino.
Caminaron, caminaron. Y pasó el día, y siguió otro. Finalmente se quedaron sin suministros. Los cachorros tienen hambre. Abatidos, vagaron uno al lado del otro.
- ¡Eh, hermano, cómo quiero comer! se quejó el más joven.
- ¡Y yo quiero! - dijo el mayor.

Así que siguieron caminando y caminando, y de repente encontraron una gran cabeza redonda de queso. Querían dividirlo en partes iguales, pero fracasaron. La codicia venció a los cachorros: cada uno temía que el otro obtuviera más.
Discutieron, gruñeron y, de repente, un zorro se les acercó de la nada.

¿De qué están discutiendo, jóvenes? preguntó el zorro en voz baja.
Los cachorros le contaron su desgracia. - ¡Qué desgracia! - dijo el zorro. - Permítanme dividir el queso para ustedes a partes iguales: para mí, el más joven, que el mayor, de todos modos.
- ¡Eso es bueno! - los cachorros estaban encantados. - ¡Delhi!
El zorro tomó el queso y lo partió en dos. Pero partió la cabeza de modo que una pieza, incluso visible a simple vista, fuera más grande que la otra.
Los cachorros gritaron:
- ¡Este es más grande! El zorro los tranquilizó:
- ¡Silencio, jóvenes! Y este problema no es un problema. Resolveré esto ahora.
Le dio un buen mordisco a la mayor parte y se lo tragó. Ahora la pieza más pequeña es más grande.

¡Y tan desigual! - los cachorros se preocuparon.
“Bueno, ya es suficiente”, dijo el zorro. - ¡Yo mismo conozco mi negocio! Y le dio un mordisco a la parte más grande. La pieza más grande ahora es más pequeña.
- ¡Y tan desigual! - gritaron los cachorros.
- ¡Que sea para ti! - dijo el zorro, con dificultad para girar la lengua, mientras su boca se llenaba de delicioso queso. - Solo un poco más, y será igual.
El zorro siguió dividiendo el queso. Y los cachorros fueron llevados de un lado a otro, de un lado a otro solo con narices negras: de una pieza más grande a una más pequeña, de una más pequeña a otra más grande.
Hasta que el zorro se hartó, ella dividió y dividió todo.
Pero luego los trozos se igualaron y a los cachorros casi no les quedó queso: dos trozos diminutos.
- Bueno - dijo el zorro -, aunque poco a poco, ¡pero igualmente! ¡Buen provecho, cachorros! - Y, moviendo la cola, se escapó.

Así les pasa a los codiciosos