Patate lakër karrota bizele majdanoz. Gishti i gjimnastikës dhe mëngjesi (java tematike "Kopshti dhe kopshti i perimeve"). Gjimnastikë gishtash “Njëherë zonja erdhi nga tregu. Nga asen bosev

Shkolla e mesme GBOU №21 nënndarje strukturore

« kopshti i fëmijëve"Familja miqësore" e qytetit të Novokuibyshevsk, rajoni i Samara"

Plan-përmbledhje

aktivitete të integruara edukative të drejtpërdrejta me parashkollorët e grupit më të ri
"Knapweed"

në këtë temë: “Një herë zonjë nga pazari
erdhi…”

Përgatitur nga: Knyazevskaya S.V.

2013

Shkarko:

Pamja paraprake:

Plan - përmbledhje e veprimtarive të drejtpërdrejta edukative

me parashkollorët në grupi i vogël orientimi shëndetësor.

Tema: “Një herë erdhi një zonjë nga pazari…”

Integrimet: "Socializimi", "Komunikimi", "Njohja", "Leximi i trillimeve", "Muzikë", "Krijimtaria artistike", "Shëndeti".

Qëllimet: Të njohë fëmijët me frutat e perimeve. Për të konsoliduar njohuritë për vendin e rritjes së tyre - perimet rriten në kopsht, në shtretër. Theksoni veçoritë karakteristike të perimeve: ngjyrën, formën. Njihni dhe emërtoni perimet në formën e tyre natyrale dhe në figura.

Detyrat edukative:

• Për të konsoliduar njohuritë e fëmijëve për perimet, ku rriten, ngjyrën dhe formën e tyre.

Detyrat e zhvillimit:

• Vazhdoni të zhvilloni fjalimin e fëmijëve, duke pasuruar fjalorin (emrat e perimeve, kopshtin e perimeve, shtratin e kopshtit)
• Zhvilloni vëmendjen dëgjimore dhe vizuale, kujtesën.
• Inkurajoni fëmijët të komunikojnë në mënyrë aktive, të zhvillojnë fjalimin dialogues.
• Zhvilloni shprehjen intonacionale të të folurit.
• Zhvilloni aftësi të shkëlqyera motorike të gishtërinjve, koordinimin e lëvizjeve.
• Zhvilloni fuqinë e zërit.

Detyrat edukative:

• Kultivoni miqësi mes fëmijëve.
• Kultivoni këmbënguljen dhe saktësinë gjatë vizatimit.
• Kultivoni dashurinë për natyrën.

Metoda dhe teknika: - praktike

Vizuale

verbale

Lojëra

Materialet dhe pajisjet:Shporta me perime, maska ​​perimesh, një shall i madh, atributet e nevojshme për aktivitete produktive, inventar, përzgjedhje e shoqërimit muzikor në procesin e GCD. Ekspozita e vizatimeve: "Këto janë perimet".

Format e organizimit të aktiviteteve të përbashkëta

Rrjedha e veprimtarisë.

Pjesa hyrëse:

dielli : Djema, ejani tek unë. Këtu janë disa shokë të mirë. Por para une
Unë do t'ju them se çfarë do të bëjmë, le t'ju përshëndesim.

Loja po luhet:

Përshëndetje, dora e majtë, (shfaq)
Përshëndetje dora e djathtë, (trego)
Përshëndetje mik (mbani njërën dorë)
Përshëndetje miq (duke tundur duart)
Mund të jemi të vegjël (të ulur)
A mund të jemi të mëdhenj (ngrehuni, ngrini duart lart)
Por askush nuk do të jetë vetëm (ata kërcënojnë me gishtin tregues).

Të lumtë, këta fëmijë miqësorë kemi, tani bashkë dhe në heshtje - në heshtje
ne ulemi në karrige. (Fëmijët ulen në karrige)

Pjesa kryesore:

Djema, a keni shkuar ndonjëherë në treg? Çfarë bletë atje?
Dhe dje shkova në treg dhe bleva atje ... Dhe do të zbuloni se çfarë keni blerë nëse i merrni me mend gjëegjëzat. Dëgjoni me kujdes!

Lepurët tanë nuk janë të trishtuar,
Kërcell krokante,
Lepuri për shkak të kërcitjes,
Me të vërtetë si(Lakra)

Çfarë ngjyre është ajo?

Fëmijët: E gjelbër.

Vos-l: Po në formë?

Fëmijët: Rrumbullakët.

Dielli: Gërmoni pak nën shkurret -
Shikoni në dritë…(patate)

Cilat janë patatet tona?

Fëmijët: Kafe, ovale.

Dielli: Për majat, si për një litar,
Mund të nxirret...(Karota).

Çfarë ngjyre është një karotë?

Fëmijët: Portokalli.

Dielli: Për meze, për sallatë,
Me hudhër për shije
Në fund, për kriposje
E dobishme...(kastravec)

Çfarë lloj kastraveci kemi?

Fëmijët: E gjelbër, ovale.

Dielli: Mos u frikësoni nëse papritur
Do t'ju bëjë të derdhni lot… (Qepë).

Rriteni në kopsht
degë të gjelbra,
Dhe në degë
Fëmijë të kuq.(Domate)

Çfarë lloj domate kemi?

Fëmijët: E kuqe, e rrumbullakët.

Dielli: Në botën e modës së perimeve
Të gjithë shkëlqejnë nga bukuria.
Kaftan vjollcë
vendos(Patëllxhan)

Pa skuqje, mirë, si të jesh?
Nuk mund t'i blesh në fshat.
Halla Fyokla e di
Do ta ndihmojë atë Panxhar)

Çfarë ngjyre ka panxhari?

Fëmijët: Burgundy.

Dielli: Ra mbi fuçi
patate e shtratit... (kungull i njomë).
Ai kafshon, vetëm tani,
Ka një dhëmb, por ku është goja?
Bardha vesh një pallto fustanelle.
thirrur(hudhër)

Dielli: Fëmijë, si ta quaj me një fjalë atë që bleva në treg?

Fëmijët: Perime!

Dielli: E drejtë! Të mirat. Shikoni që perimet të mos rrudhen, i vendos në një shportë. Mund të më thoni ku rriten perimet?

Fëmijët: Në kopsht.

Dielli: Ashtu është, në kopsht, në shtretër.(trego foton)
Çfarë rritet në shtretër?
Sa lakra ka në kopsht? (Shumë)
Dhe une kam? (Një)
Sa karota ka në kopsht? (Shumë)
Dhe une kam? (Një)
Te lumte! Më tregoni në cilën kohë të vitit është? (Fëmijët qëndrojnë pranë karrigeve)

1,2,3,4,5
Të gjithë duhet ta dinë këtë (fëmijët ecin në vend)
Verë, vjeshtë dhe dimër
Dhe pastaj do të vijë pranvera (duartrokisni duart)
Tani do të pyesim njëri-tjetrin (përhapini krahët në anët)
Çfarë ka ardhur sot?
- Vjeshte!

Dielli: Po, o njerëz, jashtë është vjeshtë. Dhe në vjeshtë njerëzit korrin perime.

(Një lepur shfaqet pas një ekrani)

Lepuri: (duke qarë)

Jam shumë i trishtuar sot
Doja të haja një gjethe lakre.
Dhe erdhi në kopsht
Ku rritet lakra?
Dhe kishte dhi,
Dhe ata përtypën të gjithë lakrën.
Tani jam ulur këtu duke qarë
Në fund të fundit, tani lepurushi i uritur!

Dielli: Lepur, mos qaj!

Lepurushi: Si mund të mos qaj?
Mbjellë lakër në pranverë
Gërmoi një gropë në tokë
I hodha një farë
Dhe e mbuloi me dhe.
Kam ujitur shumë gjatë verës
Dhe i mbrojtur nga barërat e këqija.
Lakra ime ka lindur për lavdi!
Dhe dhitë erdhën dhe përtypën gjithë lakrën

Dielli: Lepuri duke qarë? Çfarë duhet bërë?

Fëmijët: Të vjen keq për lepurin. (Fëmijët e mëshirojnë lepurin)

Lepur, lepur, mos qaj.
Më mirë vizitoni!
Të korrat tona janë të pasura.
Djemtë do t'ju ushqejnë.

Lepuri: (kërcen)

Oh sa e mrekullueshme! Faleminderit djema!
Më thuaj çfarë po rritet në kopshtin tënd?

(Fëmijët vendosin kapele, luhet loja "Ne korrim")

Le të shkojmë në kopsht tani
Ne do të mbledhim perime atje (fëmijët ecin në një rreth)
1,2,3,4,5 (përplasni duart)
Çfarë do të mbledhim (ngre supet)
patate, karrota,
Rrepë dhe panxhar.
Domate, piper, kastravec
Dhe në fund lakra! (fëmijët me kapele dalin në një rreth)
Të gjitha të korrura
Ja ku është, shihni, merrni atë. (Fëmijët tregojnë duart e tyre për të korrat)

Lepurushi: Ju keni një korrje të mirë! Dhe perimet e mia të preferuara janë karotat dhe lakra.

Dielli: Djema, le të marrim turshi lakrën dhe ta trajtojmë lepurin. (Loja luhet
pëshpërit)

Ne presim lakrën, presim.
Ne kriposim lakrën, kripën.
Ne tre lakra, tre.
E bëjmë pure lakrën, pure.
Lakra e shijshme! Hani veten, lepur!

Lepurushi: Faleminderit djema.

Fëmijët: Ju lutem.

Dielli: Lepuri, dhe djemtë tanë i duan të gjitha perimet, sepse ato janë të shijshme dhe të shëndetshme,
kanë shumë substanca dhe vitamina të dobishme. Vërtet djema?

Fëmijët: Po!

Të gjithë e dinë, të gjithë e kuptojnë
Sa kënaqësi të jesh i shëndetshëm.
Thjesht duhet ditur
Të bëheni të shëndetshëm
Duhet të hahet çdo ditë
Perimet dhe frutat.
Të gjithë e dinë që janë
Ushqime te Shendetshme.

lepurush : Sa shumë kam mësuar të dobishme. Dhe kam mjaft lakër për gjithë dimrin. Përsëri
faleminderit shumë. Dhe tani, lamtumirë, është koha që unë të shkoj në pyll.(Lepuri me gjethe)

dielli : Kam ecur nëpër treg dje
Këtu është një shall që gjeta.
Shumëngjyrëshe, e lyer
E pazakontë, e vështirë!
Unë ju ofroj miq
Luaj me një shami!(Fëmijët vrapojnë drejt muzikës, në fund të muzikës
mbledhje, mësuesi mbulon dikë me një shami.)
1,2,3,
Kush fshihet brenda?
Mos gezoni, mos gogëlloni
Ju lutem përgjigjuni shpejt.(Karota. Loja luhet 2-3 herë)
E ngremë shaminë
Çfarë zbulojmë tani nën të.
Çfarë është kjo? Shporta…
Dhe karroca është bosh.
Dielli: Dhe ju djema, unë ju ofrojvizatoni perimet dhe vendosini në një shportë. Le të pajtohemi me ju, djemtë do të vizatojnë perime jeshile dhe portokalli, dhe vajzat do të vizatojnë të kuqe dhe të verdhë.

(Fëmijët vizatojnë duke përdorur metodën "poke", tingëllon muzikë të qetë. Pas përfundimit të punës, vizatimet varen në tabelë. Mësuesja tërheq vëmendjen e fëmijëve se sa bukur dhe saktë i kanë përfunduar fëmijët vizatimet e tyre)

Zonja solli në shtëpi nga tregu:
patate
lakër,
karrota,
Bizele,
Majdanoz dhe panxhar.
Oh!..

Këtu u soll në tryezë mosmarrëveshja e perimeve -
Kush është më i mirë, më i shijshëm dhe më i nevojshëm në tokë:
Patate?
Lakra?
Karrota?
Bizele?
Majdanoz apo panxhar?
Oh!..

Ndërkaq, zonja mori një thikë
Dhe me këtë thikë ajo filloi të presë:
patate
lakër,
karrota,
Bizele,
Majdanoz dhe panxhar.
Oh!..

Mbuluar me kapak, në një tenxhere të mbytur
Zihet, zihet në ujë të vluar:
Patate,
Lakra,
Karrota,
Bizele,
Majdanoz dhe panxhar.
Oh!..
Dhe supa me perime nuk ishte e keqe!

RRETH JANEC

Janek jetoi në botë,
Ai ishte budalla.
Nëse doni të dini -
Kështu bëri.

Sita nxori ujë,
Zogjtë mësohen të fluturojnë
E pyeti kovaçin
Këpucë një mace.

Duke parë një mushkonjë
Kapi një sëpatë
Ai solli dru zjarri në pyll,
Dhe në apartament - mbeturina.

Ai ndërtoi në dimër
Shtëpi akulli:
“Diçka do të jetë një rezidencë verore
Unë kam në pranverë!

Në një pasdite të nxehtë vere
Ai fryu në diell.
Kuajt e lodhur
Ai nxori një karrige.

Disi ai është pesëdhjetë
E dha atë për një qindarkë.
Është më e lehtë t'ju shpjegoj:
Janek ishte një budalla!

RADIO E ZGJUVE

Kujdes! Kujdes!
Sot në orën pesë

Sot në studion tonë
(Vëmendje vëmendje!)
Zogj të ndryshëm do të fluturojnë në takimin e radios!

Së pari, për temën:
Kur, në çfarë ore
A është më i përshtatshëm dhe fitimprurës të përdoret vesa?

Pyetja e dytë është shumë e vonuar:
Çfarë është një "jehonë"?
Dhe nëse ka në pyll,
Ku fshihet?

Në pyetjen e tretë
Drozd raporton,
I caktuar për të mbikëqyrur riparimin e shpendëve
foletë.

Pastaj fillon debati:
Dhe duke fishkëllyer, dhe duke kërcitur dhe duke kënduar,
Gërmim dhe klithmë,
Dhe twitter dhe cicërima.
Shfaqjet do të fillojnë
Starlings, finches, cicat
Dhe të gjithë pa përjashtim
Zogj të tjerë të famshëm

Kujdes! Kujdes!
Sot në orën pesë
Do të ketë një stacion për korijet dhe pyjet!

Marrësi ynë në orën pesë
Mori njëqind vota:
"Fiur-fiur! Fu-fu-foo!
Cicërimë! Tew-tew-tew-tew!
Pew Pew! Tsvir-tsvir-tsvir!
Chiwi-chiwi! Tyr-tir-tyr!
Gjumë-gjumë-gjumë! Lu-lu! tik-tak!
Hije-hije-hije! Çu-ik! Çu-ik!
Ko-ko-ko! Ku-ku! Ku-ku!
Gur-gur-gur! Ku-ka-lum!
Ka-arr! Ka-arr! Pi-it! Pi!.."

Nuk dinim çfarë të bënim!
Natyrisht në këtë orë
Transferimi nuk është për ne!

KU ËSHTË SYZAT?

Çfarë ndodhi me teze Valya?
- Syzet i kanë ikur!

Kërkoj një plakë të varfër
Pas jastëkut, nën jastëk

U ngjita me kokën time
Nën dyshek, nën batanije

Shikova në kova, në kavanoza,
Në çizme, çizme, çizme,

E ktheu gjithçka përmbys
U ula dhe pushova

Psherëtiu, murmuriti
Dhe shkoi të shikonte së pari.

Përplaset nën jastëk
Përsëri duke kërkuar për një vaskë.

Ndez një qiri në kuzhinë
Me një qiri të ngjitur në sobë,

Kërkoi qilarin -
Gjithçka kot! Të gjitha tretur!

Halla Valya nuk ka syze -
Është e qartë se ato janë vjedhur!

Plaka u ul në gjoks.
Pranë saj ishte një pasqyrë.

Dhe plaka pa
Se po kërkoja syze në vendin e gabuar,

Cilat janë ato në të vërtetë
Ata u ulën në ballin e saj.

Një gotë kaq e mrekullueshme
Halla Valya ndihmoi.

NGA LEV KVITKO

ANNA-BANNA FORMANE

Anna-Vanna, skuadra jonë
Dëshiron të shohë derrat!
Ne nuk do t'i ofendojmë ata.
Le të hedhim një sy dhe le të shkojmë!

Dilni nga oborri
Më mirë mos pyet!
Është koha që derrat të lahen
Ejani pas.

Anna-Vanna, skuadra jonë
Dëshiron të shohë derrat
Dhe prekni shpinën -
A ka shumë qime?

Dilni nga oborri
Më mirë mos pyet!
Është koha për të ushqyer derrat
Ejani pas.

Anna-Vanna, skuadra jonë
Dëshiron të shohë derrat!
Stigmat - arna?
Bisht kali - grepa?

Dilni nga oborri
Më mirë mos pyet!
Është koha që derrat të flenë
Ejani pas.

Anna-Vanna, skuadra jonë
Dëshiron të shohë derrat!
- Dil nga oborri
Jini të durueshëm deri në mëngjes.

Tashmë kemi ndezur fenerin -
Derrkucët shkuan në shtrat.

baldosa

Si munden ata
Rritet nën tokë
Dhe jeta e mërzitshme
Të çojë nën tokë?

Ata në një vrimë të errët
Nëna u fsheh
Ajo nuk e lejon
Ecni ato gjatë ditës.

Gjuetarët shpesh
Ata janë në pyll
Gjuetarët rrahën
Badger dhe dhelpra.

Ata duan vetëm një bishë
Kape pushin!
Për fëmijët e vegjël
Nëna është e shqetësuar.

Ajo nuk do të dorëzohet
gjuetarët e tyre,
e bukur, me gëzof
Të preferuarat e tyre.

Ajo i mban ato
Në një vrimë të thellë
Ajo i nxjerr jashtë
Ecni në agim.

qukapikët me kreshtë
Ata trokasin në pemë.
Në dhëmbët e një baldoseje
Mban baldosa.

Dhe ajri i mëngjesit
Ata marrin frymë.
Bie në gjumë në vapë -
Zgjohu në hije.

diell i lartë
Vesë thahet.
Po heshtet
Dhe e mbytur në pyll.

Badgers gënjejnë
Në diell, ata ankohen.
Baldos në shtëpi
Mban baldosa.

Në pasditeve të nxehta
Vapa e korrikut
Çfarë mund të jetë
eshte me mire
Vrimë e ftohtë?

PAPXHAT QESHTARE

Ai është i gëzuar dhe i lumtur
nga këmbët në majë -
Ai ia doli
Ik nga bretkosa.

Ajo nuk kishte kohë
Kapeni nga anët
Dhe hani nën shkurre
Brumbull i artë.

Ai po vrapon tani
Dhe takohet me miqtë
Dhe vemjet e vogla
Nuk vëren.

Ai vrapon nëpër tas
Lëviz mustaqet
Dhe gëmusha takohet
Zërat e tij.

kërcell jeshil,
Si pisha në pyll
Në krahët e tij
I mbuluar me vesë.

Ai do të donte një të madhe
Kap për drekë!
Nga vemjet e vogla
Nuk ka ngopje.

Ai është vemjet e vogla
Mos prek me putra,
Ai është nder dhe solidaritet
Ai nuk do ta lërë të tijën.

Ai në fund të fundit
Dhimbje dhe telashe
Më shumë plaçkë nga të gjitha
Nevojitet për drekë.

Dhe së fundi
Ai takon të tillë
Dhe vrapon drejt saj
Duke u gëzuar nga lumturia.

Më e trashë dhe më e mirë
Nuk e gjen dot!
Por është e frikshme për të tillë
Ejani deri në një.

Ai po rrotullohet
duke i bllokuar rrugën,
brumbuj duke kaluar
Duke bërë thirrje për ndihmë.

Luftoni për pre
Nuk ishte e lehtë:
Ajo ishte e ndarë
Katër brumbuj.

NGA ASEN BOSEVA

LUAJMË-GUES!

Çfarë dini ju djema
Rreth poezive të mia enigmë?
Aty ku ka një të dhënë, ka një fund.
Kush do të thotë - bravo!

Është e rëndësishme të ecni nëpër oborr
Me një sqep të mprehtë, një krokodil
Unë kam tundur kokën gjatë gjithë ditës
Ai pëshpëriti diçka me zë të lartë.
Vetëm kjo, e drejtë, ishte
Asnjë krokodil
Dhe gjelat janë miku juaj më i mirë.
Gjeje kush?..
[Turqia!]

Po! Turqia! Rrëfeni, vëllezër.
Ishte e vështirë të hamendësohej!
Gjelit i ndodhi një mrekulli -
U shndërrua në deve!
Ai filloi të leh dhe të gërmojë,
Prekni në tokë me bisht.
Unë jam konfuz, megjithatë,
A është ai një deve apo ... çfarë? ..
[Qen!]

E drejtë, e drejtë! Me mend
Është sikur e kanë parë diku!
Tani le të shkojmë me ju
Le të shkojmë në pyll për kërpudha.

Shikoni djema:
Këtu - kërpudha, atje - kërpudha,
Epo, kjo, në livadh,
Helmuese... Çfarë?..
[Kallapi!]

Çfarë? Toadstools? Vërtet?
Por kërbaçët donin
Bëhuni kërpudha të dobishme
Dhe ata erdhën vetë në kuzhinë
Dhe ata thanë: - Si të duash,
Edhe skuqni, edhe zieni, -
Ne i duam kuzhinierët!
Ne urrejmë... Kë?..
[Mjekët!]

Ajo që ju thashë është një sekret!
E keni marrë me mend rastësisht
Ishte një sekret i madh...
Por nuk ka sekrete nga ju!

Emri i qenit nuk është Shavka
Dhe ajo nuk fle nën stol,
Dhe ajo shikon nga dritarja
Dhe mjaullitë ... kush? ..
[Mace!]

PESË GËZIM

Pesë shokë të gëzuar u ulën
Në brigjet e Maricës.
Dhe të gjithë ishin gati menjëherë
Shpik gënjeshtra.

Njëri tha: - Shiko, atje,
Në të djathtë, në drejtim të rrymës
Duke notuar hipopotam i madh
Dhe biskota që shpërthejnë!

Një tjetër tha: - U mbyt!
Po Po! Në fakt!
Ka shumë peshkaqenë në Maritsa -
E hëngrën të gjorin!

Këtu i treti bërtiti: - Vëllezër! Ndalo!
Unë pashë në lëndinë
Si u drejtua topi nga një pop-bellied tenxhere
Me pantallona të shkurtra dhe një bluzë të kuqe!

Ende po dridhem nga frika,
Këtu pëshpëriti i katërti. -
A doni t'ju them
Historia e djallit?

Ai ishte një derr me brirë
pelë me brirë,
Macja me brirë... Oh, oh, oh!
Sa e tmerrshme ishte!

Dhe unë u ngjita në një panje të vjetër, -
Tha seriozisht i pesti. -
Dhe atje ai është tashmë në degë,
Djalli juaj është një dash me brirë!

Pastaj e kapa nga bishti,
Tërhequr në tokë nga një degë.
Unë shikoj, dhe kjo është një këngë mëllenjë!
Tani ai është në një kafaz!

Ju betohem, zogu është i klasit të parë!
Ju shikoni - nuk dukeni sa duhet!
Por befas ajo është i njëjti djall
Nga kush keni kaq frikë?!

Kështu që shakaxhinjtë qeshën
Kush ra nga e qeshura.
Bastardë të shokuar!
Dëgjimi i tyre është kënaqësi!

TRIMI KOSTA

Mes shkëmbinjve përtej përroit
Ura u rrëzua.
Si e gjallë, ura dridhet,
Përroi kalon mbi gurë.

Kosta gërvishti pjesën e pasme të kokës.
- Është shumë e lehtë të dështosh!
Dridhet në zemër -
Ende nuk do të lëvizë ...

Nikolla-vëllai iu afrua:
- Të shoh vëlla, po gëzohem!
Epo, duroni! Shkojme bashke!
Mos kini frikë! Le të vazhdojmë!

Dhe nuk ka kaluar asnjë minutë
Sa i lehtësuar nga zemra -
Vëllai i përkthyer vëllai
Që të dy qëndrojnë krah për krah.

Kosta hodhi një vështrim krenar
Dhe Nicole thotë:
- Mund ta bëja vetë, vëlla.
Hidheni nëpër urë!
Dhe ai nuk do të ecte, por do të vrapojë.
Kot e ke mbajtur per dore!

Këtu në shpinën e Kostës
Papritur u dëgjua një zë:
- Ju jeni me mua më shumë se një herë
Shihemi, mik!

SI BËHET ELEPANTI NGA MIZËN...

Skuadra ishte ulur
Skuadra e fryrë
Dhe i kompozuar
Raport-raport.

Dhe të gjithë menduan
Rreth një:
Çfarë duhet reflektuar
Në raport,

Si të shkruani
Një raport i tillë
Të jesh lider
Krenar dhe i lumtur.

Njëri tha:
- Dje miq,
Bërrylat
Fshiva tavolinën!

Dhe unë jam një pjatë
Lëpiu! -
E dyta për të në përgjigje
Tha.

Zachary Dimka
Ai ra nga këmbët -
te dyja
Kam derdhur ujë...

kam pikturuar
Në murë
Çfarë është në një ëndërr
Unë ëndërrova...

Si shkumës
Mësuesi u zbardh
Kur nën tavolinë
Unë këndova...

A nuk jam unë
Gjyshi ndihmoi
hap përtej
Mbi pragun? -

Si kjo.
Gjërat vijnë në mendje
E cila
Nuk kishte numër.

Gjithçka është këtu menjëherë
Ka shkuar mirë...
Raporti gati!
Raporti gati!

Ai thotë
Pa fraza të zbukuruara
Rreth shembullor
Klasë.

Dhe në lidhje me të vetëdijshmen
Djema,
Çfarë të gjitha
Pastërtia monitorohet

Dhe çfarë po pikturojnë?
Dhe ata këndojnë
Ofendimi i të dobëtit
Mos jep.

Dhe ndihmë
të moshuar
Si shembull për të tjerët
Për studentët...

Çfarë raporti!
Çfarë raporti!
Skuadra - lavdi
Dhe respekt!

Këshilltari psherëtiu:
- Këtu janë ato!
Nga një mizë
Bëri një elefant!

UMNIK ATANAS

Në klasën e pestë mes nesh
Atanas është më qesharak nga të gjithë.
Ja vlen te flasesh me te
Mbetet vetëm për t'u çuditur.

Ju pyesni: - Dëgjo, djalë,
Si ishte mësimi dje? -
Ai do të përgjigjet: - Gjithçka është në rregull,
Hëngrën katër çokollata!

Me kë jeni miq?
Çfarë janë ulur rreth jush?
- Jam mik me ata që nuk e kanë problem
Jepni një fletë mashtrimi në klasë.

Si do të dëshironit të jetoni, mik?
- Pushoni, duke mos i ditur rastet.
- Çfarë të pëlqen të bësh?
- Rrokullisuni me shpinë në bar!

Na thuaj Atanas,
Ora juaj e preferuar e shkollës.
- Epo, sigurisht, sigurisht,
Është thjesht një ndryshim!

Çfarë konsideroni punë?
Përgjigjuni shpejt, po presim!
- E kam të vështirë
Çfarë përtyp dhe gëlltit vetë!

TË QESHUR ME NE!

Ne jetojmë më së miri
Sepse me ne - Të qeshura!
Nuk ndahemi kurrë me të.
Kudo që jemi, qeshim!
Le të shohim nga dritarja në mëngjes
Shiu po bie, por ne po qeshim!
Nëse rruga për në shkollë qëndron,
E qeshura na rrethon.
Skuadra jonë është në marshim
E qeshura nuk është shumë prapa nesh.
Me ne ai është në çdo lojë
Në shtëpi, në shkollë, në oborr,
Në lumë, në pyll dhe në fushë,
Në shesh patinazhi dhe në futboll,
Kudo me ne miku ynë -
Qesh-Qesh! E qeshura-Të qeshura!
Të qeshura të reja, të guximshme!
E qeshura nuk është mëkat, apo jo?

PENGESAT

Mariyka ishte vonë në klasë.
Kush e ka fajin për këtë?
- Epo, para së gjithash, një batanije.
Nuk më la të ngrihem nga shtrati!
Këtu është një nga tre pengesat!
Epo, një pasqyrë e vogël
U ndal në rrugë -
Duhet të ishte në rrugë
Më gërsheto flokët!
Së treti, një filxhan qumësht
Në fund të fundit, nuk do të pini në dy gllënjka ?!
Dhe ora nuk po ju pret -
Të gjithë shkojnë, shkojnë, shkojnë...

KOMENTE

CFARE KE?

"Të gjitha poezitë e Mikhalkov ngrohen me humor të ngrohtë, serioz, naiv,
e përshkuar me dritën e rinisë njerëzore "*, - këto fjalë të A.A. Fadeev as
nuk mund të konfirmohet më mirë nga poezitë e mbledhura në rubrikën "Dhe po
ju?".
______________
* Fadeev A. Poezi për fëmijë nga Sergei Mikhalkov. - "E vërteta" (1938, 6
shkurt). Në libër: Fadeev A. Për tridhjetë vjet. (M., 1957, f. 727).

Për poezinë për fëmijë të vegjël, S.V. Mikhalkov ishte në 1970
dha çmimin Lenin.

CFARE KE? Një nga poezitë më të njohura të S.V. Mikhalkov.
Për herë të parë u botua në gazetën Izvestia (1935, 17 korrik). Hyri pothuajse brenda
të gjitha përmbledhjet me poezi të poetit, vepra të zgjedhura dhe vepra të mbledhura. Më shumë
botuar njëzet herë si një botim i veçantë me vizatime të artistëve A. Pakhomov,
N. Zeitlina, I. Kuznetsova.
Neglinnaya, Zatsepa - emrat e rrugëve në Moskë.

UDHËTARËT QËSHQËSORË. Në fund të viteve '30, kjo këngë e kompozitorit
M. Starokadomsky për vargjet e S. Mikhalkov ishte shumë i popullarizuar në mesin e djemve. Ajo
kënduan heronjtë e vegjël të filmit me të njëjtin emër. Poezi të shkruara
posaçërisht për filmin, u botuan për herë të parë në gazetën "Kino" (1937, 29
Prill) me emrin "Kënga e miqve". Më vonë u botua edhe nën
titulluar "Kënga e miqve tanë" ("Argëtuesi", 1938, E 5). Me të drejtë
"Merry Travelers" u botua për herë të parë si një botim i veçantë (Odessa,
1938).

RARTE. Për herë të parë u botua në koleksionin "Dita e Poezisë Ruse" (M.,
1958), në revistën "Merry Fellows" (1959, E 3) u botua me vizatime.
S. Byalkovskaya.

RRETH MIMOZAVE. Botuar për herë të parë në gazetën Komsomolskaya Pravda (1935, 5
tetor). Është botuar edhe me emrin “Mimoza” në revistën “Murzilka”.
(1936, E 1) me vizatime të A. Kanevsky. Botuar për herë të parë si një botim i veçantë në
Pyatigorsk (1938). Përfshirë në koleksione të ndryshme të poetit me ilustrime
K. Rotova, A. Ermolaeva, G. Valka.

KOTELE. Për herë të parë u botua në revistën "Murzilka" (1947, E 6) me
vizatime nga E. Charushin. Botuar në botime të veçanta shumëngjyrëshe me vizatime
V. Lebedeva, A. Poret.

RAMS. Për herë të parë u botua në revistën "Zateynik" (1937, E 5) nën
titulluar “Dy dele” me nëntitull “Shaka”. Në koleksionin e poetit "Poezitë e mia"
(M., 1938) u botua me titullin “Rreth deleve”, në përmbledhjen “Poezi”.
(M.-L., 1939) - me emrin “Dele”. Më vonë u përfshi në shumë libra
poet dhe ilustruar nga artistët A. Ermolaev, V. Shcheglov.

NEPUSHINSKI. Shkruar në vitin 1939. Botuar në këtë botim
për herë të parë.

ORË. Për herë të parë u botua në koleksionin e S.V. Mikhalkov "Poezitë e mia" (M.,
1938). Më vonë u përfshi në librat e autorit me vizatime të A. Ermolaev,
V.Konovalov.

KENUSI IME. Botuar në botime të veçanta të ilustruara me vizatime
V. Koretsky (M., 1943) dhe A. Poret (M., 1950). Përfshirë në koleksionin e poetit "Poezi
për fëmijë” (M., 1943) me vizatime të V. Lebedev.

LIKE DASHURIA TONA. Botuar për herë të parë në gazetën Pravda (1975, 31
dhjetor), pastaj - në revistën "Murzilka" (1976, E 4) me vizatime të A. Brey. V
Libri i S.V. Mikhalkov "Dita e Gëzuar" (M., 1979) u përfshi me vizatime nga F. Lemkul.

NË PARKOKER. Botuar edhe me titullin “Prerja e flokëve” në libër
poeti "Të preferuarat" (M., 1948).

VIZATIM. Botuar për herë të parë në revistën Pioneer (1936, E 2) me
vizatime nga A. Kanevsky. Në librin e poetit "Poezitë e mia" (M., 1938) shtypur nga
dedikim M.V.Vodopyanov. Përfshirë në shumë koleksione të autorëve,
ilustruar nga K. Rotov, A. Ermolaev, F. Glebov e të tjerë.

ANIJE. Për herë të parë u botua në Literaturnaya Gazeta (1936, 10
Prill), pastaj - në revistën për "Vanka-Vstanka" më të vogël (1936, E.
një). Përfshirë në librat e autorit me ilustrime të K. Rotov, A. Korotkin, A. Brey,
A. Ermolaeva dhe të tjerët.

NËSE. Botuar për herë të parë në gazetën "Izvestia" (1935, 21 tetor) nën
titulluar "Shaka për" nëse ". Në librin e poetit "Poezi për fëmijë" (M.-L., 1943)
shtypur me titullin “Nëse” me vizatime të A. Ermolaev. përfshirë në shumë
koleksione të tjera të poetit. Ilustruar edhe nga K. Rotov, V. Shcheglov.

CIKLISTAR. Botuar për herë të parë në revistën "Chizh" (1941, E 6). V
më tej - në përmbledhjet e poetit "Poezi për fëmijë" (M.-L., 1943) me vizatime.
V. Konovalova, "Poezi për fëmijë" (M., 1947) me vizatime të I. Semenov,
“Të preferuarat” (M., 1948) etj.

TRESOR. Për herë të parë me emrin "Puppy" botuar në revistën "Krasnaya
e re" (1938, E 1), pastaj - në koleksionet e poetit "Poezitë e mia" (M., 1938); "Poezi
për fëmijë” (M.-L., 1943) me vizatime të V. Lebedev.

PËR VAJZËN QË HARTE KEQ... Botuar për herë të parë në gazetë
"Krimeja Sovjetike" (1977, 28 gusht), më pas - nën titullin "Rreth një vajze,
që hante keq...” - në revistën “Murzilka” (1977, E 12) me vizatime.
V. Chizhikov.

KOMAR-KOMARETS. Kjo poezi humoristike u botua për herë të parë në
gazeta "Pionerskaya Pravda" (1969, 4 shkurt) me nëntitull "Funny
vjersha". Në Veprat e mbledhura të poetit (T. I. M., 1970) u shtyp me vizatime.
A. Pushkareva.

AKADEMIA PYJORE. Në librin e poetit "Unë dhe shoku im" (M., 1977) botuar
me nëntitull “Sipas një kënge të vjetër për fëmijë”. Pikturuar nga artisti V.Chaplya.
Doli si botim më vete (M., 1975) me vizatime të V. Chizhikov.

PISHA E ANIJES. Botuar për herë të parë në revistën "Moska", (1980, E 1).

I arratisur. Botuar për herë të parë në gazetën Izvestia (1973, 22 shtator).
Doli në botime të veçanta shumëngjyrëshe me vizatime të I. Semenov (M., 1975),
L. Tokmakova (M., 1978). Në koleksionin e poetit "Shoku im dhe unë" (M., 1977)
shtypur me vizatime nga V.Kanevsky.

TRIdhjetë e GJASHTË DHE PESË. Botuar për herë të parë në gazetën "Komsomolskaya
e vërtetë” (1958, 19 janar), u përfshi në librat me të njëjtin emër me vizatime
I. Semenov, në koleksione të tjera - me vizatime të E. Meshkov.

NONDOTEPA. Botuar për herë të parë në gazetën "Pravda" (1975, 31 dhjetor)
së bashku me vargje të tjera nën titullin e përgjithshëm "Të rriturit për fëmijët", pastaj - në
revista "Murzilka" (1976, E 6) me vizatime të B. Diodorov. Të përfshira në koleksion
poeti "Unë dhe shoku im" (M., 1977) me vizatime të V. Kanevskit.

VESHJE NË MODË. Botuar për herë të parë në Literaturnaya Gazeta (1978, 18
Tetor), pastaj - në revistën "Murzilka" (1979, E 3) me vizatime të V. Chizhikov.

AUTOGRAFET. Botuar për herë të parë në librin "Gjatë gjithë vitit" (M., 1972).
Autograf - këtu: nënshkrim ose mbishkrim i shkruar me dorë.

LAPUSIA. Botuar për herë të parë nën titullin "Poezi të këqija" në gazetë
"Rusia letrare" (1964, 11 dhjetor) me vizatime të L. Smekhov. Hyrë në
libri “Vaksinimi” (M., 1967) me vizatime të E. Meshkov. Në punimet e mbledhura
poet (T. I. M., 1970) me vizatime të G. Mazurin.

"Lavanderia". Kjo poezi humoristike u botua për herë të parë në revistë
“Rinia” (1967, E 11).

SHOQËT TË MIRË. Botuar për herë të parë në revistën "Murzilka" (1976, E 9) me
vizatime nga B. Diodorov.

I IKURIT. Për herë të parë me emrin “Shqiponja” botohet në “Letrare
gazetë" (1976, 16 qershor), me titullin "Mysafir i papritur" shtypur në
revista "Murzilka" (1976, E 8) me vizatime të L. Tokmakov. Me të drejtë
"I ikuri" me vizatime të I. Gitberg botohet në almanakun "Gjatë gjithë vitit" (M.,
1978), me vizatime të F. Lemkul, u përfshi në koleksionin e poetit "Gëzuar Ditën" (M.,
1979).

jastëk. Botuar për herë të parë në revistën "Murzilka" (1963, E 9) me
vizatime nga A. Eliseev dhe M. Skobelev. Botuar si libër më vete
"Fondi i Artit të RSFSR" (L., 1972) me vizatime të A. Kovalev.

FINCH. Botimet e para ishin në Gazetën Letrare (1976, 16 qershor),
në revistën "Murzilka" (1976, E 7) me vizatime të V. Kanevskit. Të përfshira në koleksion
poeti "Unë dhe shoku im" (M., 1977) me vizatime të V. Kanevskit dhe në librin e poetit.
“Dita e Gëzuar” (M., 1979) me vizatime të F. Lemkul.

JEMI ME NJE SOK. Kjo poezi i kushtohet Artistit Popullor të BRSS
I. Ilyinsky, i cili prej kohësh është bërë klasik, u botua për herë të parë në
revista “Pioneri” (1936, E 4) me titullin “Dy shokë”. Me titull "Ne
me një mik" botuar në revistën "Vanka-Vstanka" (1936, E 2) me
vizatime nga V. Suteev dhe në gazetën "Izvestia" (1936, 1 shtator).
Në vitin 1937, poema u botua si botim i veçantë me vizatime.
I. Kuznetsova (M., Detizdat).

"METEOR". Botuar për herë të parë në revistën "Murzilka" (1976, E 5) me

Shumë prindër besojnë se ushtrimet e zhvillimit aftësi të shkëlqyera motorike nevojiten për fëmijët me vështirësi në të folur. Në fakt, pediatër dhe psikologë këshillojnë fuqishëm të gjithë fëmijët që të bëjnë ushtrime me gishta, pavarësisht nivelit të zhvillimit të tyre. Do të ndihmojë jo vetëm në përmirësimin e funksioneve motorike të duarve, por edhe në aktivizimin e qendrave të të folurit në tru, të cilat janë drejtpërdrejt përgjegjëse për zhvillimin e të folurit. Për më tepër, ushtrimet e rregullta për zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike të duarve do të shërbejnë si një shtysë për përmirësimin e vëmendjes, kujtesës, aftësive intelektuale dhe krijuese të fëmijës. Prandaj, sot ju ftojmë të njiheni me gjimnastikën e gishtërinjve me temën "Perimet dhe frutat".

Ashtu si lojërat e tjera që synojnë zhvillimin e aftësive motorike (, "Insektet"), grupi i ushtrimeve "Perimet dhe frutat" duhet të kryhet së bashku me fëmijën, duke shqiptuar fjalët qartë dhe me shprehje dhe ngadalë duke treguar saktësisht se si të kryeni këtë apo atë lëvizje. . Për zbatimin e suksesshëm të gjimnastikës së tillë, zgjidhni një kohë kur foshnja është në humor të mirë. Mos harroni të kontrolloni kohëzgjatjen e lojës: nuk duhet të kalojë pesë minuta, përndryshe foshnja thjesht do të mërzitet.

Gjimnastika e gishtërinjve "Perimet dhe frutat" do t'i njohë fëmijët me emrat e perimeve dhe frutave, si dhe me vendet e tyre të rritjes (në një pastrim pylli, në një kopsht).

Portokalli, Le të shkojmë në kopsht për kumbulla, lakër, komposto

portokalli
Ndanim një portokall;
Jemi shumë prej nesh dhe ai është një.
Kjo fetë është për iriqin,
Kjo pjesë është për një të shpejtë,
Kjo fetë është për rosat,
Kjo fetë është për kotele,
Kjo fetë është për kastorin,
Dhe për një ujk - zhvishem.
(për çdo rresht ata shtrëngojnë gishtat në grusht, duke filluar t'i përkulin nga i madhi)
Na ka inat, hall!!!
(lëvizja e hedhjes me dorën e djathtë)
Ik kushdo!!!
(duke drejtuar gishtat nëpër tryezë)

Le të shkojmë në kopshtin e kumbullave
Gisht i fortë dhe i madh
(ngre gishtin e madh të të dy duarve)
Shkova në kopsht për kumbulla,
Treguesi nga pragu
I tregoi rrugën
(gjest duke treguar me gishtin tregues)
Gishti i mesit është më i saktë -
Ai mbledh kumbulla nga dega!
(tërhiqe në mes dhe lëshohu)
Zgjedhjet pa emër
("zgjidh" pa emër)
Dhe gishti i vogël mbjell kocka në tokë.
(Gishti i vogël "shtyhet në tokë" në një lëvizje rrethore)

Lakra
Ne presim lakrën, presim,
(lëvizje me pëllëmbët drejt lart e poshtë)
E kriposim dhe kriposim lakrën
(duke përkëdhelur në mënyrë alternative majat e gishtave)
Ne tre-tre lakra
(duke fërkuar grusht në grusht)
Ne shtypim lakër.
(shtrëngoni dhe zhbllokoni grushtat)
U përpoq... E tepruar...

Komposto
Ne do të gatuajmë komposto,
Ju duhen shumë fruta, këtu:
(Pëllëmba e majtë mbahet me një "lupë" dhe gishti i dorës së djathtë përzihet. Gishtat përkulen një nga një, duke filluar nga gishti i madh)
Le të presim mollët
Dardhen do ta presim.
Shtrydhni lëngun e limonit
Vendos kullimin dhe rërën.
Ne gatuajmë, gatuajmë komposto.
Le të trajtojmë njerëzit e ndershëm.

Kokrra të kuqe të egër, Perime, Rrepë, Fruta

kokrra të kuqe të egër
(gishtat e dorës së djathtë përshëndesin në mënyrë alternative gishtat e majtë, duke përkëdhelur njëri-tjetrin me majat)
Përshëndetje pastrim i madh!
Përshëndetje milingona bari!
Përshëndetje kokrra të kuqe!
Ju jeni të pjekur dhe të shijshëm.
Ne mbajmë një shportë
Ne do t'ju marrim të gjithëve.

Perimet
Vetë-masazh i falangave të gishtave me topa iriq. Për secilën rrokje të theksuar - zierja e falangës së një gishti, drejtimi i lëvizjeve të masazhit - nga jastëku në bazën e gishtit.
Dora e majtë:
Ne kemi rritur hudhër

Piper, domate, kungulleshka,
(fëmijët gatuajnë të mesmen)
Kungull, lakra, patate,
(fëmijët gatuajnë atë pa emër)
Qepë dhe pak bizele.
(fëmijët zgjasin gishtat e vegjël)

Dora e djathtë:
Kemi zgjedhur perime.
(fëmijët zgjasin gishtat e vegjël)
Ata ushqeheshin me miqtë e tyre
(fëmijët gatuajnë atë pa emër)
Turshi, ngrënë, i kripur,
(fëmijët gatuajnë të mesmen)
Ata u çuan në shtëpi nga vila.
(fëmijët gatuajnë indeksin)
Mirupafshim për një vit
Miku ynë është kopshti.

Perimet
Shkuam në treg
(lidhja e gishtave të vegjël)
Ka shumë dardha dhe hurma,
(komponim pa emër)
Ka limonë, portokall,
(mesatar i përbërë)
Pjeprat, kumbullat, mandarinat.
(indeksi i bashkimit)
Por ne blemë një shalqi -
(lidhja e madhe)
Kjo është ngarkesa më e shijshme!

rrepë
Duke tërhequr, tërhequr gjyshen dhe gjyshin
(zgjat gishtin e madh)
Nga toka një rrepë e madhe.
(indeksi i çlakimit)
Një mbesë erdhi tek ata,
(zgjidh ato të mesmet)
Bug vrapoi
(zhbëhet pa emër)
Edhe macja u tërhoq.
(zgjatni gishtat e vegjël)
Ata marrin një rrepë.
Edhe pse mbahet fort
Rrepë e tërhequr!
(ngre duart së bashku)

Fruta
Lidhja e gishtave, midis të cilave ka një top, duke filluar nga gishtat e vegjël; fëmijët lidhin një palë gishta për çdo rresht poetik, ndërsa pëllëmbët nuk duhet të prekin njëra-tjetrën
Shkuam në treg
(fëmijët lidhin gishtat e vegjël)
Ka shumë dardha dhe hurma,
(fëmijët lidhen pa emër)
Ka limonë, portokall,
(fëmijët lidhin ato të mesmet)
Pjeprat, kumbullat, mandarina,
(indeksi i lidhjes së fëmijëve)
Por ne blemë një shalqi -
(fëmijët lidhen të mëdhenj)
Kjo është ngarkesa më e shijshme.
(gishtat janë shtrënguar në një grusht, gishti i madh është marrë lart)

Lariska ka dy rrepka, Zonja e shtëpisë erdhi një herë nga tregu, Yagoda

Lariska ka dy rrepka
Me një kapëse rrobash, "kafshoni" në mënyrë alternative majat e gishtave në drejtim nga treguesi në gishtin e vogël dhe mbrapa te rrokjet e theksuara të poezisë
Lariska ka dy rrepka,
Alyoshka ka dy patate,
Dhe Vovka ka dy karota,
Dhe Petka ka dy rrepka.

Zonja e shtëpisë erdhi një herë nga tregu
Zonja e shtëpisë erdhi një herë nga tregu,
Zonja solli në shtëpi nga tregu:
(Gishtat "ecin" në tavolinë.)
Patate, lakër, karrota,
Bizele, majdanoz dhe panxhar.

Oh!
(përplas duart)
Këtu u soll në tryezë mosmarrëveshja e perimeve -
Kush është më i mirë, më i shijshëm dhe më i nevojshëm në tokë.
(duke goditur tryezën me grushte dhe pëllëmbë)
Patate, lakra, karrota,
Bizele, majdanoz dhe panxhar.
(një gisht është i përkulur për secilin emër)
Oh!
(përplas duart)
Ndërkaq, zonja mori një thikë
Dhe me këtë thikë ajo filloi të shkërmoqet

Patate, lakër, karrota,
Bizele, majdanoz dhe panxhar.
(një gisht është i përkulur për secilin emër)
Oh!
(përplas duart)
Mbuluar me kapak, në një tenxhere të mbytur
Zihet, zihet në ujë të vluar
(duke goditur skajin e pëllëmbës në tryezë)
Patate, lakra, karrota,
Bizele, majdanoz dhe panxhar.
(një gisht është i përkulur për secilin emër)
Oh!
(përplas duart)
Dhe supa me perime ishte e mirë.

Berry
Një dy tre katër Pesë,
(gishtat e të dy duarve përshëndesin, duke filluar me gishtin e madh)
Ne shkojmë për një shëtitje në pyll.
(të dyja duart shkojnë në tryezë)
Për boronica
për mjedrat,
Për boronicat
Për kulpër.
Do të gjejmë luleshtrydhe
(përkulni gishtat, duke filluar nga i madhi)
Dhe çojani vëllait tim.

Që nga fëmijëria, vargjet e famshme të poezisë:

Zonja e shtëpisë erdhi një herë nga tregu
Zonjën e solli në shtëpi nga tregu
patate
lakër
karrota
Bizele
Majdanoz dhe panxhar.
Oh!..
Të gjitha perimet e listuara janë plotësisht të arritshme, por nëse rikrijoni recetën sipas së cilës zonja e ka gatuar supën?

Këtu u soll në tryezë mosmarrëveshja e perimeve -
Kush është më i mirë, më i shijshëm dhe më i nevojshëm në tokë:
Patate?
Lakra?
Karrota?
Bizele?
Majdanoz apo panxhar?
Oh!..

Mosmarrëveshja është e mundur, por jo shumë e justifikuar. Patatet janë të nevojshme si burim i karbohidrateve dhe elementëve gjurmë. Është më mirë të merrni patate jo shumë të buta. Patatet përmbajnë më shumë vitaminë C sesa limonët, por kur zihen, pothuajse shkatërrohen plotësisht. Lakra është një burim i vitaminave B dhe thelbësore për tretjen fibër diete. Karotat do të japin karotinë - provitaminë A, por duhet të skuqet ose kaurdiset me yndyrë - bimore ose shtazore, pasi vitamina A është e tretshme në yndyrë. Bizelet dhe bishtajoret në përgjithësi janë burim i proteinave bimore. Duke gjykuar nga grupi i produkteve, supa supozohet të jetë e ligët, duke e pasuruar me proteina bimore, duke e bërë më të kënaqshme është vendimi i duhur. Majdanozi është një afrodiziak i shkëlqyeshëm që rrit libidon dhe fuqinë seksuale. Natyrisht, zonja nuk është një grua e moshuar, ajo nuk do të hajë supë vetëm dhe mbështetet në shenjat e vëmendjes nga mikpritësi i saj (apo ndoshta ka një mysafir?) Panxhari është i pasur me karoten dhe karotenoid, vitamina dhe është gjithashtu një burim i fibër diete.
Pra, rezulton se mosmarrëveshja e perimeve është në thelb e kotë, zonja bleu grupin optimal të produkteve për supën, është pikërisht së bashku që ato të gatuhen së bashku që do ta bëjnë supën të shijshme dhe të shëndetshme.

Ndërkaq, zonja mori një thikë
Dhe me këtë thikë ajo filloi të presë:
patate
lakër,
karrota,
Bizele,
Majdanoz dhe panxhar.
Oh!

Asgjë nuk thuhet për trajtimin paraprak të perimeve, ato gjithashtu duhet të lahen dhe pastrohen. Por, me sa duket, poeti, i shtrembëruar në perandori, nuk i kushtoi një strofë të veçantë një procedure kaq prozaike. Jam i sigurt se zonja iu afrua saktë kësaj çështjeje. Pritini ... mirë, prisni patatet të mëdha në copa, grijini imët lakrën, prisni në rripa karotat, panxharin dhe rrënjën e majdanozit. Në vend të Zonjës, unë do të skuqja panxharin, karotat dhe rrënjë majdanoz vaj perimesh.
Nuk është e qartë se çfarë të bëhet me bizelet ... nëse është e konservuar bizele jeshile(gjë që nuk ka gjasa) atëherë ju vetëm duhet të hapni kavanozin. Nëse është bizele të thata, duhet të ngjyhet për disa orë në ujë të ftohtë dhe më pas të zihet. Por tani ka në shitje varietete bizele që gatuhen shpejt, fjalë për fjalë gjysmë ore dhe keni mbaruar. Nuk kishte bizele të tilla në kohën e Y. Tuwim. Si do ta rindërtojmë supën? Bizele të çastit sot apo do ta shtyjmë procesin për nesër? Por në fund të fundit, familja, burri (ose, në fund të fundit, i ftuari i këndshëm i zonjës?) Do të duan të hanë sot ... Sipas vëzhgimeve të mia, 3 orë janë ende të mjaftueshme që bizelet të ziejnë pa njomje paraprake.

Mbuluar me kapak, në një tenxhere të mbytur
Zihet, zihet në ujë të vluar:
Patate,
Lakra,
Karrota,
Bizele,
Majdanoz dhe panxhar.
Oh!..

Ne respektojmë rendin e faqeshënuesve. Së pari, patatet dhe bizelet e ziera paraprakisht futen në ujë të valë. Pas 5-7 minutash pason lakra dhe pas 5 minutash të tjera - perimet e skuqura. Për përgatitjen e supës është përdorur një tenxhere, ndoshta një enë qeramike. Procesi u zhvillua në furrë (nuk mund të vendosni një tenxhere qeramike në zjarrin e sobës nëse nuk është qeramikë speciale).
Epo, gatimi në sobë është pak më i vështirë se gatimi në sobë. Për më tepër, ekziston një tregues - tenxherja ishte e mbytur, d.m.th. i mbyllur fort, uji i vluar ishte i pjerrët.

Fatkeqësisht, zonja nuk përdori qepë ose skuqje prej saj (është më mirë ta bëni atë gjalpë, mirë, më pëlqen kaq shumë!) Ndoshta ajo e dinte me siguri se burrit mbi të cilin ajo vendosi shpresat e saj në mbrëmje nuk i pëlqente qepët? Pastaj kjo shpjegon dhe justifikon shumë.Poeti nuk thotë asnjë fjalë për kripën dhe erëzat, shpresoj që zonja të mos harrojë të kriposë gjellën, të piperojë dhe të shtojë një majë borzilok të thatë.Dhe asgjë nuk thuhet fare për servirjen gjellën.Mendoj se ai lloj një lugë salcë kosi do ta bëjë këtë supë të shijojë shumë më mirë (nuk e di nëse Tuwim ishte fetar, por të gjitha perimet e listuara - parva dhe kosi kombinohen pa shkelur kosher).
Mungesa e mishit në supë ... mbase zonja nuk kishte mundësi financiare? Një tjetër version - nuk duhet të hani me bollëk përpara gëzimeve të dashurisë. Dhe si opsion - supë pa dhjamë për të parën, antre mund të shfaqet para pjatës kryesore të mishit. Meqenëse u zhvillua në Poloni, si një variant i pjatës kryesore - bigos.

Kush ishte ulur në stol
Kush shikonte në rrugë
Tolya këndoi, Boris heshti,
Nikolai tundi këmbën.
Ishte në mbrëmje
Nuk kishte asgjë për të bërë.

Xhakada u ul në gardh,
Macja u ngjit në papafingo.
Pastaj u tha djemve
Borya ashtu si kjo:
- Dhe unë kam një gozhdë në xhep.
Dhe ti?
- Kemi një mysafir sot.
Dhe ti?
- Dhe sot kemi një mace
Dje linda kotele.
Kotelet janë rritur pak
Ata nuk duan të hanë nga një disk.

Dhe ne kemi gaz në kuzhinë.
Dhe ti?
- Ne kemi ujë të rrjedhshëm.
Këtu.
- Dhe nga dritarja jonë
Sheshi i Kuq është i dukshëm.
Dhe nga dritarja juaj
Vetëm një rrugë e vogël.

Ne ecëm përgjatë Neglinnaya,
Shkuam në bulevard
Na blenë blu-blu,
Top goxha i kuq.

Dhe zjarri ynë është shuar
- Kësaj radhe.
Kamioni solli dru zjarri
- Janë dy.
Dhe së katërti, nëna jonë
Merr fluturimin
Sepse nëna jonë
Quhet pilot
Vova u përgjigj nga shkalla:
- A është nëna juaj pilot? cfare eshte!
Këtu në Kolya, për shembull,
Mami është polic.
Dhe Tolya dhe Vera
Të dyja nënat janë inxhiniere.
Dhe nëna e Levës është kuzhiniere.
Mami është pilot? cfare eshte!

Aq më e rëndësishme, - tha Nata,
- Mami është një shofer karroce,
'Shkak deri në grepa
Mami drejton dy rimorkio.

Dhe Nina pyeti në heshtje:
- Është keq të jesh rrobaqepëse?
Kush qep pantallona për djemtë?
Epo, jo pilot, sigurisht.
piloti fluturon me aeroplanë
- Eshte shume e mire.
Shefi i kuzhinës bën komposto
- Është gjithashtu mirë.
Mjeku na trajton për fruthin,
Në shkollë ka një mësues.
nënat nevoja të ndryshme,
Nënat janë të rëndësishme.

Ishte në mbrëmje
Nuk kishte asgjë për të diskutuar.

qenush. Mikhalkov S.V.

Unë jam jashtë këmbëve sot
- Këlyshi im mungon.
E thirri për dy orë
Prita dy orë për të
Nuk u ul për mësime
Dhe nuk mund të haja drekë.

Kete mengjes
Shumë herët
Këlyshi u hodh nga divani
Filloi të shëtiste nëpër dhoma
Kërce, leh, zgjo të gjithë.
Ai pa një batanije
- Nuk kishte asgjë për të mbuluar.
Ai shikoi në dollap
- Me enë mjalti të kthyer.
Ai grisi poezitë e babait
U rrëzua nga shkallët në dysheme.
Unë u ngjita në ngjitës me putrën time të përparme,
Mezi doli dhe u zhduk...

Ndoshta është vjedhur
Tërhequr në një litar
E quajtën një emër të ri
E bërë për të ruajtur shtëpinë?
Ndoshta ai është në pyllin e dendur
Nën shkurret ulet me gjemba,
Humbi në kërkim të një shtëpie
I lagur, i gjori, në shi?

Nuk dija çfarë të bëja.
Nëna tha: - Prit.
Vajta dy orë
Nuk mori libra
Nuk vizatoi asgjë
Të gjithë u ulën dhe prisnin.
Papritur
ndonjë bishë e frikshme
Hap derën me putra,
Duke kërcyer mbi pragun...
Kush është ky? qenush im.

Cfare ndodhi,
Nëse menjëherë
A e njoha qenushin?
Hunda është e fryrë, sytë nuk duken,
faqe e perdredhur,
Dhe shpon si gjilpërë
Një bletë gumëzhin në bisht.

Nëna tha: - Mbylle derën!
Një tufë bletësh po fluturojnë drejt nesh.

të gjitha të mbyllura,
Ne shtrat
Këlyshi im shtrihet
Dhe mezi tundet
Bisht i fashuar.
Unë nuk vrapoj te mjeku
- Po e trajtoj vetë.

Poema "Vaksinimi" S. Mikhalkov

- A dëgjuat? Jemi ne!..
- Nuk kam frikë nga vaksinat:
Nëse është e nevojshme, unë do të shpoj!
Epo, mendoni, një injeksion!
Ata shpuan dhe - shkuan ...
Është vetëm një frikacak ka frikë
Shkoni te mjeku për një injeksion.
Personalisht, në pamjen e një shiringe
Unë buzëqesh dhe bëj shaka.
Unë jam nga të parët që kam hyrë
Në zyrën mjekësore.
Unë kam nerva prej çeliku
Ose pa nerva fare!
Sikur dikush ta dinte
Cilat janë biletat e futbollit
Unë me kënaqësi do të ndryshoja
Për një goditje shtesë!
- Vaksinohuni! Klasa e parë!
- A dëgjuat? Jemi ne!..
- Pse qëndrova pas murit?
Më dridhen gjunjët...

Ashtu si Luba jonë...

Ashtu si Luba jonë
Dhëmbët e lënduar:
I dobët, i brishtë
- Fëmijë, bulmet...
Gjithë ditën rënkon i gjori,
Largon të dashurat e tij:
- Unë nuk jam në dorën tuaj sot!
Mamasë i vjen keq për vajzën
Shpëlajeni në një filxhan të ngrohtë,
Nuk ia heq sytë vajzës.
Papa Lyubochka pendohet
Ngjit një kukull nga letra
- Çfarë do të bënit me vajzën tuaj?
Për të lehtësuar dhimbjen e dhëmbit!
Gjyshja është e zënë këtu,
Dëshiron të japë këshilla të dobishme
Si trajtohej në kohët e vjetra?
Vetëm gjyshi është i qetë
- Ai është një luftëtar i vjetër, i kalitur,
Kaloi më shumë se një luftë.
Ai shikoi në gojën e mbesës së tij:
- Gjithçka do të shërohet para dasmës!

Poema "Perimet" S. Mikhalkov

Zonja e shtëpisë erdhi një herë nga tregu,
Zonja solli në shtëpi nga tregu:
Patate, lakër, karrota, bizele,
Majdanoz dhe panxhar. Oh!..
Këtu u soll në tryezë mosmarrëveshja e perimeve -
Kush është më i mirë, më i shijshëm dhe më i nevojshëm në tokë:
Patate? Lakra? Karrota? Bizele?
Majdanoz apo panxhar? Oh!..
Ndërkaq, zonja mori një thikë
Dhe me këtë thikë ajo filloi të presë:
Patate, lakër, karrota, bizele,
Majdanoz dhe panxhar. Oh!..
Mbuluar me kapak, në një tenxhere të mbytur
Zihet, zihet në ujë të vluar:
Patate, lakër, karrota, bizele,
Majdanoz dhe panxhar. Oh!..
Dhe supa me perime nuk ishte e keqe!