орцШүүсийн цэцэрлэгт юу байсан. Лексик сэдэв "Цэцэрлэг. Жимс. Анхилуун амтат гуа
Бид үгсийн санг баяжуулж, идэвхжүүлдэг. Бид мэдлэгээ нэгтгэдэг нэр үг: алим, лийр, нимбэг, жүрж, мандарин, интоор, тоор, чангаанз, чавга, хурмо, банана, далдуу мод, нухаш, үр, жимс, чулуу, хальс, хальс, алимны мод, мод, мөчир, цэцэрлэг, цэцэрлэгч, мод, навч , жимс, жимсгэнэ, ургац, витамин, услах, компот, чанамал, чанамал, шүүс;
нэр үг: жимстэй, улаан, ногоон, шар, боловсорсон, амттай, чихэрлэг, исгэлэн, шүүслэг, боловсорсон, эрүүл, том, жижиг, дугуй, зууван, сунасан, боловсорч гүйцээгүй, өттэй, хөнгөн, хүнд, шинэхэн, том, жижиг, барзгар, сайхан, амттай, чихэрлэг, нарийн, гөлгөр, барзгар, зөөлөн, хатуу, анхилуун, анхилуун; үйл үг: тарих, ургуулах, услах, арчлах, боловсорч гүйцэх, цуглуулах, хураах, хоол хийх, хадгалах, шахах, хатаах, боловсорч гүйцэх, угаах, зүсэх, гаргах, ухах; үйл үг: өндөр, бага, амттай, амтгүй, ашигтай, хортой.
"Миний", "Миний", "Миний" гэсэн төлөөний үгийг нэр үгтэй хамт хэрэглэх(миний алим, миний чавга)
"Нэг - олон" (4-8 насны хүүхдүүд). 5 жил хүртэлх хугацаанд тоглоомын хувилбарыг богиносгосон (олон үггүйгээр).
Алим - алим - алим
лийр - лийр - лийр
чавга - чавга - чавга
тоор - тоор - тоор
гүйлс - чангаанз - чангаанз
persimmon - persimmon - persimmon маш их
интоор - интоор - олон интоор (хэд хэдэн интоор)
жүрж - жүрж - жүрж
нимбэг - нимбэг - нимбэг
жимс - жимс - жимс
цэцэрлэг - цэцэрлэг - цэцэрлэг
яс - яс - яс
мод - мод - мод
салбар - салбар - салбар
далдуу мод - далдуу мод - далдуу мод
үр (үр) - үр - олон үр
шүүс - шүүс - олон шүүс, олон шүүс
"Үүнийг энхрийлэн дууд" (4 настай хүүхдүүд)
алим - алим - алим
лийр - лийр - лийр
нимбэг - нимбэг - нимбэг
улбар шар - жүрж - жүрж
мандарин - мандарин - мандарин
гүйлс - чангаанз - чангаанз
интоор - интоор - интоор
банана - банана - банана
мод - мод - мод
цэцэрлэг - цэцэрлэг - цэцэрлэг
twig - twig - twigs
Харьцангуй нэр томъёо үүсгэх "Ямар модыг нэрлэх вэ?" (6-8 насны хүүхдүүд)
Алимтай мод - алимны мод - алимны мод
... лийр - лийр - лийр
... чавга - чавга - чавга
... тоор - тоор - тоор
... гүйлс - гүйлс - чангаанз;
Харьцангуй нэр томъёо үүсгэх "Ямар шүүс вэ?"
(5 настай хүүхдүүд)
Алимны шүүс - алим
... лийр - лийр
... чавга - чавга
... интоор - интоор
... нимбэг - нимбэг
... чангаанз - чангаанз
... жүрж - жүрж
... тоор - тоор
... жимс - жимстэй
... мандарин - мандарин
Тоглоом "Count" (5 настай хүүхдүүд)
Бид хүнсний ногооны нэрийг тоонуудтай уялдуулж сурдаг.
Нэг алим - хоёр алим - таван алим
нэг лийр - хоёр лийр - таван лийр
нэг банана - хоёр банана - таван банана гэх мэт.
"Жимс тоолох" (6-8 насны хүүхдүүд)
нэг улаан алим - хоёр улаан алим - таван улаан алим
нэг ногоон лийр - хоёр ногоон лийр - таван ногоон лийр
нэг шар гадил - хоёр шар банана - таван шар банана.
Тоглоом "Таа" (5 настай хүүхдүүд)
Бид жимсийг хэсэгчлэн танихад сургадаг.
Зүсмэл (юу?) мандарин, жүрж...
Яс (юуны?) интоор, чавга, алим, лийр...
Нэг баглаа (юу?) усан үзэм
Алим, лийр, жүржийн хальс (юу?) ...
"Сайхан үгс" тоглоом (5 настай хүүхдүүд)
Тэмдэг үг сонгох дасгал хийх.
Алим(юу?) (амттай, чихэрлэг, анхилуун, зөөлөн, шүүслэг, шингэн, Улаан, улаан, шар, алтан, судалтай, боловсорсон, зөөлөн, хатуу, (биш) том, жижиг...)
Алим(юу?) (том, хатаасан, шатаасан, зун, намар, өвөл, хожуу, өмнөд, Антонов ...)
Лийр(юу?) (амтат, амттай, анхилуун, анхилуун, шүүслэг, зөөлөн, хатуу, шар, ногоон, ногоон хүрэн...)
Тоглоом "Тодорхойлолтоор жимсийг таах"
1. Шар, исгэлэн, зууван, боловсорч гүйцсэн, анхилуун үнэртэй, модонд ургадаг. (Лимон.)
2. Дугуй, шүүслэг, чихэрлэг, улаан, боловсорсон, хатуу, амттай, улаан өнгөтэй. (Алим.)
Бусад жимстэй хамт эпитет сонгох ажил үргэлжилж байна.
Тоглоом "Юу болсон бэ?"
Бид үгээр нийтлэг шинж чанарыг онцолж сурдаг, ерөнхийд нь дүгнэх чадварыг хөгжүүлдэг.
Лийр, алим, улаан лооль, тоор (улаан лооль)
Анар, жүрж, банана, алим (гадил)
Байцаа, хулуу, киви, цуккини (киви)
Гүйлс, нимбэг, банана, тоор (нимбэг)
Тоглоом тийм, үгүй
Хэрэв хүүхэд зөвшөөрвөл "тийм", хэрэв зөвшөөрөхгүй бол "үгүй" гэж хэлэх ёстой.
Цэцэрлэгт ургадаг: төмс, байцаа, алим, лийр, манжин, лууван.
Цэцэрлэгт тэд тарьдаг: лууван, өргөст хэмх, алим, яншуй, чавга.
Цэцэрлэгт ургадаг: лийр, бөөрөлзгөнө, цуккини, төмс, өнхрөх, алим, үхрийн нүд.
"Эсрэгээр нь хэл"
Тоор нь том, чангаанз нь ......... жижиг;
алим нь олон үртэй, чавга нь нэг үртэй;
жүрж нь дугуй хэлбэртэй, банана .................... урт;
нимбэг нь исгэлэн, тоор нь чихэрлэг;
жүрж илүү, мандарин .............. бага
Тоглоом "Надад нэг үг хэлээрэй"
Бид хэмнэлийн мэдрэмжийг хөгжүүлдэг. Хүүхэд таамагласан үгийг зурж эсвэл сохор болговол сайн.
Тэр мастерын хувьд чухал юм
Энэ шүүслэг ... (улбар шар).
Исгэлэн - маш исгэлэн!
Тэр биднээс цай гуйж байна ... (нимбэг).
Энд, үзэсгэлэнтэй модон дээр
Тэд цэнхэр өнгөөр дууддаг ... (чавга).
Хурууны гимнастик
Бид зах руу явлаа
(хурууг жийргэвчээр холбож, жижиг хуруунаас эхлээд яруу найргийн мөр бүрт нэг хос хуруу; алга нь бие биендээ хүрдэггүй).
Бид зах руу явлаа, бяцхан хуруунууд
Тэнд олон лийр, хурма, нэргүй
Нимбэг, жүрж, дунд зэрэг байдаг
Гуа, чавга, мандарин, индекс
Гэхдээ бид том тарвас худалдаж авсан
Энэ бол хамгийн амттай ачаа юм! хуруугаа нударгаараа зангидаж, эрхий хуруугаа дээш татна
Жимс
Манай Зина шиг
Сагсанд жимс байна: Хүүхдүүд гараа "сагс" хийдэг.
алим, лийр,
Хүүхдүүд идэхийн тулд
Тоор ба чавга -
Ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ!
Рунетийг хараарай! Жижиг хуруунаас эхлээд хуруугаа нугална.
Манайхаас илүү амттай жимс байхгүй! Гэдсээ илбэх.
жимсний далдуу мод
Энэ хуруу нь жүрж,
Тэр ганцаараа биш нь гарцаагүй.
Энэ хуруу нь чавга юм
Амттай, үзэсгэлэнтэй.
Энэ хуруу нь чангаанз,
Энэ нь мөчир дээр өндөр ургасан.
Энэ хуруу нь лийр юм
Тэр асуув: "Алив, идээрэй!"
Энэ хуруу нь хан боргоцой юм.Томоос эхлээд хуруунууд нь камернаас нэг нэгээр нь мултарсан байна.
Танд болон бидэнд зориулсан жимс. Тэд алгаа тойруулан өөрсөд рүүгээ чиглүүлдэг.
Цэнэглэгч
Бид гараа өргөж, алим түүдэг. Хүүхдүүд хөдөлгөөнийг давтана.
Бид гараа доошлуул. Бид сагсанд цуглуулдаг. Хүүхдүүд сууна.
Бид гараа өргөж, сагсанд хийнэ.
Одоо залуусаа бос
Гараа аажмаар өргөж, хүүхдүүд хөдөлгөөнийг давтана.
Хуруугаа шахаж, дараа нь тайл,
Гараа доошлуулаад зогс.
Баруун, зүүн тийш хазай
Тэгээд ажилдаа эргэн ор.
Хэллэг
Нар уулын дээгүүр мандсан
Тэнгэрээс алим унав
Номин ногоон нуга дундуур
Яг бидэн рүү эргэв!
Энэ өнхрөв, өнхрөв
Гүүрнээс гол руу унасан.
Хэн харсан - бүү унт,
Хурдлаарай, түүнийг барьж ав!
Хэн барьж авсан, сайн байна, -
Эцсийн эцэст, тооллого дууслаа!
Дууг цээжлэх, автоматжуулах шүлгүүд:
Чангаанз
гүйлс, чангаанз,
Чи бүгчим өмнөд хэсэгт өссөн.
Нар чамайг энхрийлсэн
Амтат шүүс асгав
Салхи чамайг үлээж байсан
Жимсний үнэрийг өгнө.
Шүүдэр чамайг угаасан
Шуургаг даван туулсан.
Тиймээс чангаанз ургасан -
Сарнайгаас илүү зөөлөн өнгө
Хатуу, гөлгөр ястай
Анхилуун, амттай, чихэрлэг!
Улаан, боловсорсон чангаанз
Улаан, боловсорсон чангаанз
Тэр бидэнд гэнэтийн бэлэг барьсан
Тэр дотроо ястай
Хэрэв та авч, хуваах юм бол
Дараа нь бид голыг нь олдог
Маш амттай, ухаалаг
Гайхамшигт хайрцаг шиг -
Цөмтэй, цөмгүй идээрэй!
Анхилуун амтат гуа
Анхилуун амтат гуа
Ширээн дээр хэсэг хэсгээрээ хэвтэж байна.
Бяцхан Динад зориулсан зүсэм энд байна
Мөн энэ нь минийх болно.
Мах нь царцдасаас гарч ирдэг
Хув шүүсээр дүүрэн.
амтат гуа болон пизда нь нүд нь авдаггүй,
Гэхдээ тэр амтат гуаанд дуртай юу?
Би бол түүний анхилуун үнэртэй хэсэг
Таслаад санал болгов
Гэхдээ Мурка оролдохыг хүсэхгүй байна,
Тэгээд би амандаа зүсэм хийнэ.
тарвас
Цэцэрлэгт гал асаж байна
Байгалийн гайхамшигт гайхамшиг -
гадаад төрх нь саарал шаргал өнгөтэй
Гуа гуа худлаа!
Дээрээс нь соно эргэлдэж байна,
Үүн дээр - зөгий суугаад:
Энд шуугиж буй бүх зүйл
Хоолны дуршил сэрлээ.
Хэрэв тийм бол - тэр боловсорсон ...
Тиймээс та ажилдаа ороорой!
Үүнийг хурдан тайл
Хэсэг болгон хуваана...
Эргэн тойрон: хөгшин залуу аль аль нь -
Амт авахын тулд яараарай!
Би зүгээр л аз жаргалдаа үхэж байна -
Ид ... Гэхдээ би бага зэрэг харамсаж байна
Ямар аймаар жижигхэн ам вэ
Мөн маш жижиг гэдэстэй!
Тэд надад хан боргоцой авчирсан
Би анх удаагаа санаж байна
Тэд надад хан боргоцой авчирсан.
Сэтгэл санаа байсан
Надад хавар байна.
Бүгд надаас асууж эхлэв
Ядаж жаахан хазчих.
Тэр өргөст - би хүсэхгүй байна.
Буцаж зогс. Би хашгирах болно.
Нэг цаг л болж байна
Тэгээд нэг хэсэг л үлдлээ.
Би оролдохоор шийдсэн.
За залуусаа, юу болов.
Энэ нь намайг маш их гунигтай болгосон,
Дашрамд хэлэхэд таны төрсөн өдөр!
Ямар амттай юм бэ
Яваандаа шүүрч авсан.
Тэр үед би тодорхой ойлгосон
Энэ нь ядаж заримдаа
Ээж сонсох хэрэгтэй
Тэд чамд юу ид гэж хэлсэн.
Хурдлаарай хан боргоцой
Хан боргоцой цэцэрлэгт ургадаг -
Бүх залуус үүнийг мэддэг;
Шүүс цутгаж байна
Биднийг баярлуулахын тулд
Мөн хурдан мөрөөддөг
Хүмүүст тустай бай.
Хурдлаарай, хан боргоцой, -
Бидний хувьд баяр баясгалан!
Нимбэгний шар тал
Нимбэгний шар тал
Наранд дулаарсан
Энэ нь гарт дулаахан, амьд байдаг
Тэгээд тэр маш сайн дуулсан!
Бид одоо таслах болно
Элсэн чихэр нэмнэ -
Мөн бидний хувьд амттан байх болно
Бүтэн үдшийн турш!
нар туяарах тусам улбар шар
Нарны туяа мэт улбар шар
Энэ нь тавган дээр байна!
Тэр далайн болон зуны тухай,
Бүх хүүхдүүдэд хэлээрэй!
Жүржийн хүүхдүүд идээрэй
Энэ бол нарны витамин юм!
Энэ нь гэрэлтсэн, анхилуун үнэртэй
Мөн энэ нь маш сайхан амттай!
Жүржийн шүүс сайн
Халуун бол уугаарай!
Та зоригтой болно
Ууж, тайвшир!
Чавга хэрхэн өөрчлөгддөг
Загвар өмсөгч - чавга,
боловсорч гүйцсэн үед,
хувцасны дараа хувцаслах
тэгээд өөрчлөгдсөн.
Ногоон байсан
торго даашинз,
үгүй ээ, таалагдаагүй
улааныг сонгосон.
Энэ ч бас үүнээс залхаж байна, -
цэнхэр хувцастай.
Мөн цэнхэр даашинз
өөрчилж чадсангүй:
манай Катя ирлээ
бас чавга идсэн.
Хамгийн чухал чихэрлэг жимс
Энэ нь манай цэцэрлэгт ургадаг.
Энэ нь хув, анхилуун үнэртэй,
Амтат, исгэлэн, алтан.
Том, дугуй, шаржигнуур
Хаан бол жинхэнэ юм!
Улаан торхтой,
Тэгээд инээдтэй хорхойтой.
Манай алимны мод үнэхээр гайхалтай
Маш их алим өгсөн:
маш амттай, анхилуун үнэртэй,
Бас маш сайхан амттай.
Шүүсээр дүүргэсэн улаан алим
Шүүсээр дүүргэсэн улаан алим,
Өндөр, өндөр модонд авирав.
Алс холоос догдолж салхи нисэв.
Тэр даруй үзэсгэлэнтэй алимыг анзаарав.
Салбарыг хүчтэй сэгсэрлээ: магадгүй энэ нь эвдэрч магадгүй юм.
Тэр өвсөн дунд хэвтэж байна - хөгжилтэй инээдэг.
Ткаченко Александра
"Ийм өөр өөр жимс" хичээлийн хураангуй
Хичээлийн хураангуйтанин мэдэхүйн хөгжилд зориулагдсан (чухал/байгаль орчин)сэдвээр: « Ийм өөр өөр жимс»
Зорилтот: хүүхдүүдийг үргэлжлүүлэн танилцуулах жимс жимсгэнэ. тухай хүүхдийн мэдлэгийг үргэлжлүүлэн баяжуулж, бататгах жимс жимсгэнэ, жимсний мод, цэцэрлэгт хүрээлэн буй хүмүүсийн хөдөлмөр; ярианд энгийн нийтлэг, төвөгтэй өгүүлбэрийг ашиглах чадварыг хөгжүүлэх; сэтгэцийн үйл ажиллагааТүлхүүр үг: дүн шинжилгээ, синтез, харьцуулалт, ангилал, дүгнэлт. судалгааны үйл ажиллагааны явцад дүгнэлт гаргах чадварыг хүүхдүүдэд төлөвшүүлэх;
үгсийн сангийн ажил: жимс, цэцэрлэг, цэцэрлэгч.
Демо материал:
жимс(нимбэг, мандарин, банана);
Лакмус цаас, 2 пипетк, боолт;
Цаасан салфетка;
үр хүүхэд бүрт жимс жимсгэнэ;
самбар « Жимс» (таавар).
1. Зохион байгуулалтын мөч.
Хүүхдүүд ээ, та нарын хэн нэг нь харж байсан уу? Жимсний цэцэрлэг? Тэнд юу харсанаа надад хэлээч? (Хүүхдүүд ажиглалтынхаа талаар ярьдаг.)Өөрийгөө төсөөлөөд үз дээ жимстэйнаранд асгаж, боловсорсон жимстэй мод, үүнийг харуул. Миша, чи ямар мод вэ? Тигран, Арина? (Хүүхдийн хариулт.)Бидэнд байгаа зүйл энд байна төрөл бүрийн цэцэрлэг.
Та тоглохыг хүсч байна уу? Та аль нэгнийх нь нэрийг сонсохдоо алгаа таших хэрэгтэй жимс.Анхааралтай сонсох: манжин, сонгино, лийр, хаш, жүрж; банана, чанамал, тоор, компот, чавга, салат, жүүс.
2. Сэдвийн танилцуулга
Хүүхдүүд ээ, надад хэлээрэй жимсмод боловсорч гүйцсэн, шүүслэг жимс ургасан, мод юу хэрэгтэй вэ? (Хүүхдийн хариулт, зөв хариулт бүрийн хувьд ангиуд, хүүхдүүдэд самбараас оньсогоны хэсгийг өгдөг.) Зөв, мод нар, ус, сайн газар хэрэгтэй.
Цэцэрлэгт байгаа модыг хэн арчлах вэ? (Хүүхдүүдийн хариулт: хүмүүс, цэцэрлэгч, хүн.)
Цэцэрлэгч юу хийдэг вэ? (Хүүхдийн хариулт.)
Багш хариултуудыг гүйцээнэ: Хуучин хатсан мөчрүүдийг тайрч, модыг янз бүрийн хортон шавьж, уснаас шүршинэ жимстэйхуурай зун мод тарих, хөрсийг бордож, хөрсийг сулруулж, шаардлагатай бол модны их биеийг эдгээдэг. Хүн модыг сайн арчилж тордох тусам ургац арвин байх болно. жимс жимсгэнэ.
Чи юу гэж бодож байна жимсхүний эрүүл мэндэд илүү сайн: түүхий эсвэл лаазалсан? Яагаад? (Хүүхдийн хариулт.)
асран хамгаалагч: Юунаас хоол хийж болох вэ жимс жимсгэнэ? (Хүүхдийн хариулт.)Энэ нь зөв, -аас жимс жимсгэнэта маш их хоол хийж чадна олон төрлийн хоол.
3. Физик минут. Хурууны гимнастик "Бид компот хоол хийдэг".
Гараа бэлдээрэй - бид хийх болно "компот хийх".
Бид компот хийнэ, (Зүүн алгаа барина "шана"баруун гарын долоовор хуруу хөндлөнгөөс оролцох.)
Маш их жимс хэрэгтэй. (Томоос эхлээд хуруунууд нэг нэгээр нь нугалж байна.)
Энд: алимыг цавчих (бүх хөдөлгөөнийг дуурайдаг: сүйрэх.)
Бид лийрийг цавчих болно (Таслах)
Хоёулаа шахаж авцгаая нимбэгний шүүс (Дар.)
Ус зайлуулах ба элс (Хөдөлгөөнийг дуурайх.)
Бид хоол хийдэг, бид компот хийдэг ( "Тогооч"Тэгээд хөндлөнгөөс оролцох.)
Шударга хүмүүстэй харьцъя. (эмчилгээ).
4. Үндсэн хэсэг
тоглоцгооё: Би эхний үгийг, харин та хоёр дахь үгийг хэлье.
Хар чавга. (шүүс, алим. (чанамал, чангаанзны чанамал. (гүйлс, чавганы компот). (хар чавга).
асран хамгаалагч: Тэгээд одоо дугуйлан зогсоо, би түүний төвд зогсох болно, чи над руу нуруугаа харуулж, гараа нуруун дээрээ тавь. Би та нарын хүн нэг бүрийг гарт нь үр өгөх болно жимс. Та аль нь хүрэхээр нь таах хэрэгтэй жимсэнэ үрийг ба энэ тухай хэлээрэй. (Хүүхдүүд тааварлаж, богино өгүүллэг зохиодог.)
Судалгааны үйл ажиллагаа.
Зорилго нь яагаад заримыг нь олж мэдэх явдал юм жимс нь илүү хурдан мууддагбусад нь удаан байна уу?
Та хүүхэдтэй юу жимсзөвхөн халуун цаг агаарт ургадаг, тэдгээрийг нэрлэ. (Хүүхдийн хариулт.)
Нимбэг, банана, мандарин хоёр ямар төстэй вэ? (Хүүхдийн хариулт.)
Тэдэнд ямар нийтлэг зүйл байдаг вэ? (Хүүхдийн хариулт.)Энэ нь зөв, целлюлоз ба арьс.
Таны бодлоор арьс юунаас хамгаалдаг вэ? жимс? (Хүүхдийн хариулт.)Муухайрахгүйн тулд тийм шүү.
Долоо хоногийн өмнө бид эдгээрийг хянаж үзсэн жимс: мандарин, банана, нимбэг. Тэд бүгд шинэлэг, үзэсгэлэнтэй харагдаж байв. Бид тэднийг бүлгийн дотор шүүгээн дээр хэвтүүлэн үлдээв. Одоо тэднийг харцгаая. Тэд ямар нэгэн байдлаар өөрчлөгдсөн үү? (Хүүхдийн хариулт.)
Тэд бүгдээрээ хальстай гэдгийг та бид мэднэ - энэ нь хамгаалдаг муудсан жимс.
Тэгээд бид юу харж байна вэ? Нимбэг огт муудаагүй, мандарин нь бага зэрэг муудаж, банана нь хар болж, бүрэн муудсан. Яагаад ийм зүйл болсон бэ? (Багш хүүхдүүдийн бүх саналыг сонсдог.)
Яагаад ийм зүйл болсныг мэдмээр байна уу?
Надад тусгай цаас байгаа, исгэлэн ус эсвэл исгэлэн шүүс авбал өнгө нь өөрчлөгддөг. Үүнийг шалгаж үзье. (Хүүхдүүд өөрпипеткээр ус, исгэлэн шүүсийг цаасан дээр дусаана.) Цаасанд юу тохиолдсон бэ? (Хүүхдийн хариулт.)Энэ нь зөв, нэг цаас хэвээр үлдсэн, нөгөө нь ягаан болсон.
Тус бүрийн нухашнаас нэг дусал шүүс дусаацгаая жимс. (Хүүхдүүд үйлдлийг гүйцэтгэдэг - ээлжлэн дуслаарай өөрлакмус туршилтын нимбэг, мандарин, гадил жимсний шүүс (самбай нухашаар).)
Одоо цаасны өнгийг харьцуул. Түүнд юу тохиолдсон бэ? (Хүүхдийн хариулт.)Цаасан өнгө хаана хамгийн их өөрчлөгдсөн бэ? (Хүүхдийн хариулт.)
Тэгэхээр хамгийн исгэлэн шүүс хаана байдаг вэ? (Нимбэгт.)Хамгийн бага нь хаана байна? (Банана дотор.)
Тэгвэл банана яагаад хамгийн хурдан муудсан бэ? (хүүхдийн хариулт, зөв, учир нь энэ нь хамгийн амттай. Нимбэг яагаад муу болоогүй вэ? (Хүүхдийн хариулт.)Одоо бид бүгд хамтдаа хэцүү асуултанд хариулж чадна.: яагаад ганцаараа жимс нь илүү хурдан мууддагбусад нь удаан байна уу? (Багш хүүхдүүдийн хариултыг сонсож, дараа нь хүүхдүүдэд ерөнхий дүгнэлт гаргахад тусалдаг - чихэрлэг жимс нь илүү хурдан мууддагисгэлэн гэхээсээ илүү.)
Та бол миний хамгийн ухаантай хүн!
5. Доод шугам ангиуд.
асран хамгаалагч: Чи юунд дуртай байсан бэ? хичээл? Та ямар шинэ зүйл сурсан бэ? Та өөр юу мэдмээр байна жимс жимсгэнэ? (Хүүхдийн хариулт, асуултууд.)
Дараа нь ангиуднийтлэг самбарын хамтын цуглуулга « Жимс» .
Холбогдох хэвлэлүүд:
"Ийм өөр эрвээхэй" монотипийг ашиглан ахлах бүлгийн зургийн нэгдсэн хичээлийн хураангуй"Ийм өөр эрвээхэй" уламжлалт бус зургийн техникийг ашиглан ахлах бүлгийн зургийн нэгдсэн хичээлийн тойм.
Жендэрийн боловсролын талаархи GCD-ийн тойм "Охид хөвгүүд маш төстэй бөгөөд маш ялгаатай"Зорилго: Хүүхдүүдийн бие биедээ анхаарал тавих чадварыг сайжруулах. Охид, хөвгүүдийн хоорондын эерэг харилцааг бий болгох.
Сэдэв: "Ийм өөр өөр жимс." Зорилго: хүүхдийн жимсний талаархи мэдлэгийг системчлэх. Зорилго: Боловсрол: Тодруулга, идэвхжүүлэх.
"Ийм өөр мөөг" ахлах бүлгийн GCD-ийн тойм."Ийм өөр мөөг" сэдвээр GCD-ийн хураангуй. Бэлтгэсэн багш Kurpitko O.V. Сэдэв: Ийм өөр өөр мөөг. Нэгдсэн боловсролын.
Хоёрдугаар бага бүлгийн нийгэм, харилцааны хөгжлийн хичээлийн хураангуй "Бид маш өөр""Бид маш өөр" сэдвээр нийгэм-танин мэдэхүйн хөгжлийн тойм Даалгавар: 1. Өөрийнхөө тухай анхны санаа бодлыг бий болгох.
Өнөөдрийг хүртэл Fruit Garden шүүс нь Оросын хамгийн алдартай гурван шүүсний нэг юм. Хоёр наснаас эхлэн хүүхдэд хэрэглэхийг зөвлөж байна. Хадгалах бодис, хүнсний нэмэлт, төрөл бүрийн будагч бодис агуулаагүй. Зөвхөн байгалийн гаралтай хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ дээр үндэслэн үйлдвэрлэдэг. "Orchard" шүүсийг (үйлдвэрлэгч - "Лебедянский" үйлдвэр) Липецк мужийн Лебедянск хотод үйлдвэрлэдэг.
Шүүсийн төрөл
Фруктовой Садын нэр төрөлд цөөхөн хэдэн төрлийн жүүс байдаг бөгөөд үйлдвэрт үйлдвэрлэхэд бүх хариуцлагатай ханддаг. Сав баглаа боодол нь 0.2-2 литр хэмжээтэй уутанд хийгддэг. Мөн 2004 оноос хойш шүүсийг савлаж эхэлсэн хуванцар сав, авч явахад тохиромжтой, хэмжээ 0.385 л. Мөн аль хэдийн 2010 онд Magic Style Creative Design Bureau нь төрөл бүрийн жимс, жимсгэнэ гэсэн шинэ улирлын шүүсний амтыг гаргах зориулалттай савлагааны шинэ загварыг боловсруулсан. Нийтлэлд "Orchard" шүүсийг танилцуулж, гэрэл зургуудаас хамгийн алдартай бүтээгдэхүүний нэр төрлийг харуулав.
Шүүсний шинж чанар, калорийн агууламж
"Орц" улаан лоолийн шүүс нь нэг зуун грамм бүтээгдэхүүн тутамд 22.38 ккал байдаг бөгөөд энэ нь нийт бүтээгдэхүүний нэг хувь юм. өдөр тутмын тэтгэмж, 0.11 г уураг. Хамгийн гол нь шүүс нь нүүрс ус агуулдаг - 5.51 грамм нь өдөр тутмын нийт хэрэглээний хоёр хувиас илүү юм.
Алимны шүүс нь зуун грамм бүтээгдэхүүн тутамд 44.13 ккал, улаан лоолийн шүүсээс бараг хоёр дахин их нүүрс ус агуулдаг бөгөөд энэ нь ойролцоогоор 11 грамм юм. Энэ шүүсэнд уураг огт байдаггүй.
"Orchard" шүүс худалдаж авснаар та өөрийнхөө дүр төрхөд итгэлтэй байж болно.
Шүүс үйлдвэрлэх технологи
Судалгааны дараа худалдан авагчид ихэвчлэн жүрж, алим, улаан лоолийн шүүсийг илүүд үздэг нь тогтоогджээ. Эдгээр шүүсийг үйлдвэрлэхэд ашигладаг түүхий эд нь бусад бүхний үндэс суурь болдог.
"Orchard" шүүсийг нөхөн сэргээх технологийн тусламжтайгаар олж авдаг. Сэргээгдсэн шүүсийг эргээд төвлөрсөн шүүсээс авдаг. Төвлөрсөн шүүс авахын тулд ихэнх усыг зайлуулах шаардлагатай байгалийн шүүс. Ус зайлуулах хэд хэдэн арга байдаг. Хамгийн түгээмэл арга бол ууршилт юм. Үүнийг хийхийн тулд шүүсийг тусгай вакуумд халаадаг боловч буцалгаад авчирдаггүй. Хэдэн цагийн дараа зөгийн бал эсвэл сироптой төстэй массыг олж авна. Хоёрдугаарт хөлдөөх арга байдаг. Технологийн хувьд энэ нь ууршилтын аргатай маш төстэй бөгөөд зөвхөн хөлдөх нөлөөн дор усыг зайлуулдаг. Мембраны аргыг бага хэрэглэдэг - шүүс нь жижиг нүхтэй мембранаар дамждаг. Баяжуулсан шүүсэнд элсэн чихэр болон бусад амтлагч нэмдэггүй. Бэлтгэсэн шүүсийг авахын тулд төвлөрсөн шүүсийг хагас минутын дотор 100 градусын температурт халаана. Дараа нь 3-4 секундээс илүүгүй хугацаанд барьж, өрөөний температурт хөргөнө. Үүний дараа шүүсэнд ууршсан хэмжээгээр нь цэвэр шүүсэн ус нэмнэ. Шингэнийг нэмэхдээ концентрацийн аргыг анхаарч үзэх нь чухал юм. Жишээлбэл, шүүсийг гурван мөчлөгт ууршуулах аргаар баяжуулсан бол гурван үе шаттайгаар сэргээх ёстой.
Үүний үр дүнд зуун хувийн шүүс "Орц" гаргаж авдаг бөгөөд энэ нь өөрийн гэсэн арга замаар амт чанаршинж чанар нь шинэхэн шахсанаас ямар ч доогуур байдаггүй.
Өчигдөр орой уруулын минь булан хагарч байгааг мэдэрсэн. Салхинаас болсон гэж бодсон. Өглөө босоод хоолой нь аймшигтай өвдөж байсан. Ханиад хүрэхээр шийдсэн.
Өдөржингөө (мөн өмнөх орой) би "Orchard" алимны шүүс уусан - энэ бол энд. Тэгээд би улам л дордож байна. Орой гэхэд амны хөндийн салст бүрхэвч цочрох, уруул хавдсан.
Би suprastin ууж байна, хоолой минь маш их өвддөг, ялангуяа найтаах, залгих, эвшээх.
А.Тихоненкогийн "Фальш шүүс" сэтгүүлийн нийтлэлээс " Гэрийн нэвтэрхий толь бичигчиний төлөө" ():
"Москвагийн Засгийн газрын Хөдөө аж ахуйн бүтээгдэхүүн, түүхий эд, хүнсний бүтээгдэхүүний чанарын хяналтын улсын байцаагчийн санаачилгаар Москвагийн Худалдаа, аж үйлдвэрийн танхимын Соекс-Тест туршилтын төвд төрөл бүрийн нектар, шүүсний сонгомол туршилтыг явуулсан. Оросын Холбооны Улс. "Orchard" интоорын ундаа нь нектар болж хувирсангүй - азорубин (E-122) -аар будсан байв. Ийм химийн будагч бодисыг нектарт нэмэх нь тэдний үйлдвэрлэлийг зохицуулдаг ГОСТ-ийн хувьд бүрэн хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй.
Хоолны "Е" үсгээс айхгүй байхыг уриалж буй хэн бүхэнд би E-122-ыг хүүхдүүддээ туршиж үзэхийг зөвлөдөггүй. Хотын хүүхдүүдийн 90-99% нь янз бүрийн харшилтай байдаг. Мөн Австрийн хэрэглээний нийгэмлэг "Консумент" нь гуурсан хоолойн багтраатай өвчтөнүүдэд хамгийн аюултай харшил үүсгэгчдийн жагсаалтад азорубиныг тартразин, хүхрийн давхар исэл зэрэг нэмэлт бодисуудын хамт оруулдаг. Интоорын (!) нектарыг улаанаар будвал түүний чанарын талаар сэжиг төрүүлдэг. Энэ нь ерөнхийдөө батлагдсан. "Orchard" нектар дахь интоорын шүүс нь ГОСТ-ийн шаардлагаас бага байсан боловч алимны шүүс түүн дээр олдсон байна.
Найрлагад нь гайхшруулсан гүзээлзгэний нектар "Orchard" 15% алимны шүүсТэд үүнийг аль хэдийн "хоёр өнгөөр" будсан - азорубин, бүр илүү аюултай час улаан будгаар (E-142). Тэдгээрийг АНУ зэрэг олон оронд ашиглахыг хориглодог.
"Азорубин (E 122) будаг нь Фруктовый Сад брэндийн интоор, үхрийн нүдний нектар, мөн "Тонус" алимны интоор, алимны үхрийн нүдний шүүсэнд агуулагдаж байсан. Гэвч "Орчард" агуулсан бүх дээд амжилтыг эвджээ. целлюлозтой гүзээлзгэний нектар.Е 122 нь мөн E 124 - час улаан будаг 4 R. Эдгээр ундааг үйлдвэрлэгчид Липецк мужийн Лебедянскийн үйлдвэрт үйлдвэрлэдэг бөгөөд хамгийн сайн будагч бодисыг сонгоогүй ... Тэд байж болохгүй. АНУ, Швед, Австри, Норвеги зэрэг орнуудын бүтээгдэхүүнд нэмсэн.
Хоёр будаг нь дээр дурдсан псевдо-харшлын урвал үүсгэж болзошгүй гэж сэжиглэж байна. Мөн амьтны туршилтанд E 124 нь хорт хавдар үүсгэх шинж чанартай болохыг харуулсан. Будагны сөрөг нөлөөг амьтан дээр харуулсан ч гэсэн дутуу үнэлж болохгүй нь ойлгомжтой. Энэ нь ийм нэмэлт агуулсан хоолыг хоолны дэглэмээс хасахад хангалттай юм. Америкийн хамгийн алдартай хэрэглэгчийн байгууллага болох CSPI-ийн мэргэжилтнүүд яг үүнийг уриалж байна. Харамсалтай нь Орос улсад эдгээр будгийг хориглодоггүй бөгөөд ундаанд нууцаар нэмдэг үйлдвэрлэгчид 2 настай хүүхдэд ч гэсэн бүтээгдэхүүнээ өгөхийг албан ёсоор зөвлөж байна.
Гэхдээ жүүс, нектар дахь "хими"-ээс гадна бусад олон зөрчил илэрсэн. Тэдгээрийн хамгийн онцлог нь шүүсийг дутуу дүүргэх явдал юм. Жимсний төрлөөс хамааран өөр өөр нектар нь 25-50% шүүс агуулсан байх ёстой. Бодит байдал дээр энэ нь бараг үргэлж бага байсан. Добры брэндийн интоор, үхрийн нүд нектараар дээд амжилт тогтоосон бөгөөд тэдгээрийн шүүс шаардлагатай хэмжээнээс 3.5-5 дахин бага байв. Тиймээс ийм ундаа худалдаж авснаар та витамин болон бусад ашигтай бодисыг бага хэмжээгээр авах болно.
Энэхүү судалгааг улаан-химийн өнгөөр дуусгахад бид үйлдвэрлэгчдийн өөр нэг "титэм заль" - жимсний шүүсний оронд нектарт алимны шүүс нэмж өгөх талаар чимээгүй байж чадахгүй. Энэ нь Лебедянаас дээрх бүх ундаанууд, мөн "Я" (нэг газар үйлдвэрлэсэн) болон "Чемпион" (JV LLC "Nidan-Ecofruct") интоорын нектаруудаас олдсон. "Зуны бэлэг" гүзээлзгэнэ, бөөрөлзгөнө, үхрийн нүднээс гаргаж авсан нектар нь үүнтэй холбоотой. Добрийн нэгэн адил Санкт-Петербургт Мултоны үйлдвэрт үйлдвэрлэдэг. Эдгээр хоёр брэндийн ундааг мөн усан үзмийн арьсан будгаар будсан байв. Цайвар царайгаа нуухын тулд юм болов уу” гэж хэлжээ.
Энэ сэдвээр онигоо.
Орой болтол нөхөр гэртээ харьдаг. Эхнэр нь богино долгионы зууханд бялууг халааж, түүнд өгөв.
- За, хонгор минь, амттай юу?
- Тийм ээ, маш их, би илүү ихийг хүсч байна! Та өөрөө үүнийг жигнэж чадах уу?
- Чи юу вэ, хонгор минь! Манай гэрт алим, гурил, элсэн чихэр, сүү байгаа ч шөнө хаанаас олох вэ хоол тэжээлийн нэмэлтүүд E-122, E-430?
Сүүлийн үед хүмүүс байгалийн бэлгийг илүү их үнэлж эхэлсэн. Уусдаг баяжмалын ундаанууд мартагдсан. Тэднийг сольсон органик бүтээгдэхүүн, мөн Fruit Garden шүүс нь тэдний зөвхөн нэг нь юм.
Ардын брэнд
Тавиур дээр байгаа олон төрлийн согтууруулах ундаагүй бүтээгдэхүүний дотроос Фруктовый Садын шүүс ялгардаг. Үүнийг 2000 онд Лебединскийн хувьцаат компани (Липецк хот) үйлдвэрлэж эхэлсэн. Уг ундаа нь "Tonus" нэртэй энэ компанийн өмнөх нэлээд алдартай брэндийг орлуулсан. Шинэ бүтээгдэхүүнтэр даруй хэрэглэгчдийн анхаарлыг татав. Үүний маргаангүй давуу талууд нь:
- өргөн хүрээтэй,
- тохиромжтой сав баглаа боодол,
- сонирхол татахуйц үнэ.
Энэ бүхэн нь Fruit Garden-ийн шүүс нь өөрийн сегмент дэх хамгийн алдартай гурван бүтээгдэхүүний жагсаалтад багтахад хүргэсэн. Телевиз нь тод сурталчилгаагаар дүүрэн байдаг бөгөөд тус компани нь янз бүрийн сурталчилгаа зохион байгуулдаг бөгөөд энэ нь "Орц" шүүсийг жинхэнэ үндэсний баялаг болгоход тусалдаг. Технологичид ч бас орхигдоогүй. Хамгийн их сэтгэл ханамжтай байх шинэ төрлийн бүтээгдэхүүн бий өөр өөр амтхудалдан авагчид.
Үндэсний хүлээн зөвшөөрөлт
"Цэцэрлэг" - өндөр чанартай шүүс. Үүнийг энгийн хэрэглэгчид төдийгүй нэр хүндтэй мэргэжилтнүүд баталж байна. Зах зээл дээр гарч ирсний дараа тус компанийн бүтээгдэхүүнүүд янз бүрийн уралдаан, үзэсгэлэнд байнга ялалт байгуулдаг. Түүний гахайн банкинд маш олон мөнгөн зоос байдаг бөгөөд шинэ ундааны алдар нэр Оросын хилээс хол давсан. Түүнийг Украин, Беларусь улсад хайрладаг бөгөөд 2006 онд Узбекистанд "Оны сонголт" тусгай шагнал хүртэж байсан бөгөөд түүнийг нэлээд олон хүмүүсийн дунд хамгийн шилдэг нь гэж тэмдэглэжээ. их тооөргөдөл гаргагчид. Үүнээс гадна барууны тэргүүлэх компаниуд ундаанд анхаарлаа хандуулж эхэлсэн. Orchard бол PepsiCo-ийн сонирхдог жүүс юм. Тэгээд тэр ундааны талаар ихийг мэддэг болсон. Дэлхийд алдартай компанийн эзэд ирээдүйтэй брэндийг цаашид сурталчлахаар төлөвлөж байна. 2012 оноос хойш алдартай шүүс нь шинэ уриатай болсон бөгөөд энэ нь олон тооны хэрэглэгчдийн дуртай ундаанд хандах хандлагыг төгс илэрхийлдэг.
Аялалын эхэнд
"Orchard" гэж нэрлэгддэг бүх бүтээгдэхүүнүүдийн дунд алимны шүүс анхных нь гарч ирэв. Тэр бол 2000-аад оны эхээр улаан лоолийн шүүстэй хамт шинэ брэндийн ялалтын жагсаалыг эхлүүлсэн хүн юм. Уг ундаа нь өөрийн гэсэн нууцтай бөгөөд энэ нь түүнийг олон хүний дуртай зүйл болгох боломжийг олгосон юм. ОХУ-д огт өөр бүс нутгууд ургадаг нь баримт юм.Гэхдээ нэг шүүсийг олон хүмүүст төрөлх нутгаа санагдуулах вэ? Үйлдвэрийн технологичид гарах гарцыг олсон. Тэд амтыг хослуулахаар шийдэж, нэг төрлийн жимсний хольцыг бүтээжээ янз бүрийн сортууд. Үйлдвэрлэлд исгэлэн, чихэрлэг алимыг хоёуланг нь ашигладаг. Нэг төрлийн бус найрлага нь худалдан авагч бүрт ундааны дуртай сортуудын үнэрийг таах боломжийг олгодог. Энэ нь шүүсний алдар нэрийг улам нэмэгдүүлсэн. Нэмж дурдахад үүнд илүүдэхгүй зүйл байхгүй. Зөвхөн алимны шүүс, элсэн чихэр (эсвэл фруктоз-глюкозын сироп), мөн хүчиллэгийг зохицуулагч, байгалийн хадгалалтын бодис. Энэ нь Orchard-ийг насанд хүрэгчдэд төдийгүй хамгийн бяцхан хүүхдүүдэд ч тохиромжтой ундаа болгодог.
Гэрэлт сурталчилгаа
Амьдралынхаа туршид жимсний цэцэрлэгийн шүүсийг хэзээ ч хэрэглэж үзээгүй хүн одоо байхгүй байх. Сурталчилгааны самбар дээрх зураг, сэтгэл татам видеонууд хүмүүсийн анхаарлыг татдаг. Санал болгож буй бүтээгдэхүүнийг туршиж үзэх бүрэн байгалийн хүсэл байдаг. Өнөөгөө мэдэрсэн тэд өөрийн эрхгүй дахин танил савлагаатай тавиур руу гараа сунгав. Сонголт хийгдсэн. Компанийн удирдлага үйлчлүүлэгчдийн сэтгэгдлийг байнга судалж, боломжит бүх хүслийг харгалзан үзэхийг хичээдэг. Үндсэндээ тэд хүрээтэй холбоотой. Хүмүүсийн хүсэлтийг хангахын тулд тус компани дэлгүүрийн лангуун дээр гарч ирэх шинэ төрлийн бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэдэг. Ийм анхаарал татдаг бөгөөд хэрэглэгч бүрийг сонголтондоо дахин нэг удаа бий болгодог. Үүнээс гадна компани нь зарим төрлийн бүтээгдэхүүнд улирлын болон баярын хөнгөлөлтийг байнга тогтоодог. Энэ нь илүү олон хүмүүст сайн чанарын нэгдэж, алдартай ундаанд дурлагчдын армийг дүүргэх боломжийг олгодог.